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怒发冲冠说事——从《满江红》到《将相和》 一 岳飞《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇……”,千古绝唱。因为整首词反映了岳飞精忠报国一腔热血的英雄气概,撼人心弦,还因为首句“怒发冲冠”十分形象,非常夸张,先声夺人,我认为。 怒发冲冠,极其愤怒,头发向上竖起,连帽子也顶了起来。 如果把怒发冲冠改为理直气壮,行吗? 理直气壮,无丝毫怒意,抽象,直叙,与怒发冲冠是两根永不交接的铁轨。 如果改为“理直气壮,凭栏处,潇潇雨歇”,那么,我也会怒发冲冠的。 二 当年人教版语文教材五下《将相和》就是把《史记·廉颇蔺相如列传》中的“怒发上冲冠”改写为理直气壮的。 原著——相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:…… 人教版——蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:…… 因为大多数人都没看过原著,或因为虽然少数人看过原著,但不知教材这样改写错了,所以人教版可以“理直气壮”了14个学年(2005—2018学年)。 我在3月20日拙文《客气与不客气——从<论对错说美丑>说开去》(跟帖于《论对错说美丑——九下<读读写写>》)中,说到笔者2010学年起年复一年上贴对《将相和》指瑕的网文,还几次寄挂号信给人教社小语室及其直接间接的上级,但到2019学年改版为统编教材才得以订正: 蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:…… 成语怒发冲冠之源就在原著,但却被教材埋没了。如果说全国学人教版的五年级学生每届有一千万,则十四届就有一亿四千万,他们丧失了这个受教育机会(成语的理解与溯源)。或许以后有人会读原著而“补课”,但大多数人不会。 对这一切,你会怒发冲冠吗? 三 愚以为,“二”之事的发生、延续、影响是严重的质量事故,若不重视,定会改头换面重现。 出现差错或不知差错,水平问题。选水平高且不断提升的——不选南郭先生。 知错不改或缓改,职业道德问题。换下来——壮士断腕。 寄希望于修订版——寄希望于主任、副主任、主编、编辑。 为了学生——为了不再怒发冲冠。
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