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为激发辖区儿童青少年科技创新热情，提升儿童青少年科学素养，推动社区科普教育发展，8月7日上午，罗湖区清水河街道玉龙社区开展了一场以“探索机器人世界”为主题的科普活动，吸引了16名儿童青少年参与。活动通过“认知+实践”的结合，让孩子们在玩中学，感受机器人科技的魅力，同时增强孩子们的互动与团队协作能力。, N, ]: T% d$ s: P2 D; E
9 @2 h8 }8 e$ p A& r/ {, u活动伊始，科普老师用动画短片和实物展示相结合的方式，讲解机器人的基本概念、组成结构及工作原理。从传感器如何“感知”环境，到电机如何驱动机械运动，科普老师用通俗易懂的语言拆解复杂原理，孩子们听得津津有味，不时举手提问。) P4 F$ f5 ~0 c$ {
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随后的分组组装环节将活动推向高潮。孩子们分成6个小组，领取零件包后分工协作。有的研究图纸确定部件位置，有的小心翼翼拼接机械，有的调试电机确保运转顺畅。“这里应该这样接！”“我们的机器能动啦！”小组内不时传来欢呼。遇到难题时，孩子们主动请教工作人员，在动手过程中加深对工作原理的理解。" P, h) A: n4 q/ n( ?
! t2 q4 \6 q. A8 n( q7 ?活动结束后，孩子们纷纷展示自己的成果，脸上洋溢着成就感。家长们表示，这样的活动不仅让孩子学到知识，更培养了团队合作能力。未来社区将持续开展此类科普活动，为儿童青少年搭建探索科学的平台，培养创新思维和实践能力。
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