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活动在U站志愿者的协助下有序推进。志愿者分组引导学生参与四大互动环节:在“禁毒画卷”创作中,协助学生用画笔描绘毒品危害与无毒社会的愿景;于“禁毒拼图接力”环节组织小组竞速拼图,深化毒品特征认知;通过“禁毒知识猜猜看”的互动演绎,配合禁毒社工解析依托咪酯、右美沙芬等新型毒品伪装形式及危害;在“识毒毁毒挑战”中,引导学生接力将毒品名称小球投入“拒毒垃圾桶”,象征抵制毒品的坚定决心。活动尾声,志愿者协助录制小组禁毒宣言,铿锵有力的集体承诺将拒毒理念深植学生心中。6 W. E' R, Q5 C9 g y6 s5 ^) Z' e