一个孤独症患者的传奇

阿谦哥

《孤独症大脑：对孤独症谱系的思考》为读者了解孤独症的历史与现状打开了一扇窗，作者本人的经历充分展示了“孤独症患者如何走出一条成功之路”。

根据《2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书》，全世界大约有1／100的儿童被诊断出患有孤独症，中国0—18岁孤独症儿童保守估计有300万。孤独症儿童及其家庭往往生活在社会边缘。《蓝皮书》指出，孤独症康复费用高，孤独症家庭承担着非常大的精神及经济压力。近年来，我国孤独症儿童的数量持续增加，不仅严重影响患者及其家庭的生活质量，也给全社会带来了困扰。认识孤独症、帮助孤独症儿童融入社会，对于广大教育工作者而言是非常有意义的课题。

《孤独症大脑：对孤独症谱系的思考》是一本了解孤独症的好书，作者天宝·格兰丁就是一位孤独症患者，在书中同时担任研究主体和研究客体的角色。天宝的人生是一段传奇，她自强不息的成长经历能为孤独症患者的教育提供宝贵经验。

孤独症也译作自闭症，症状包括喜欢独处、不喜欢变化、希望独自一人待在一个永不改变的世界里。当时，科学界对孤独症知之甚少，如果按照普通的精神病对患者进行隔离治疗，意味着天宝自幼就要跟父母分离。幸运的是，她的父母没有将她送到精神病院。

从家庭环境上看，天宝的父母都很健康，天宝的两个妹妹和一个弟弟也都不是孤独症患者。正如书中所说，孤独症的成因极其复杂，目前还没有明确结论揭示其病因。天宝刚出生时并没有什么异样，只是当母亲想要抱她时，她会变得格外焦躁，甚至挠伤母亲。随着天宝一天天长大，她身上的“不同”逐渐暴露出来，主要体现在无法理解他人的情感及内心，极其痴迷旋转的硬币，喜欢重复同一个词语或动作，与外界或他人隔绝，对声、光、气味极其敏感等。

从求学经历来看，天宝小学时就读于一所私立学校，和她家就在同一条街上。如果天宝有过激行为，父母可以及时赶到学校处理。在那里，天宝没有受到同学们的排斥，会被邀请参加生日派对。她还展露出令人惊讶的才能，特别是在发明与制作方面，她能设计出帆船、树屋和各种动物形状的风筝。初中时，天宝在私立女子中学受到了同学的欺凌，被贴上“奇怪录音机”的标签。对此，她予以反击，最终被学校开除。此后，天宝的父母将她送到一所由心理学家开办的高中，这成为她一生的转折点。这所高中拥有一个很大的农场，天宝在那里过上了闲适宁静的生活。书中提到，孤独症患者在不同程度上拥有超出普通人的特殊才能。高中阶段，天宝发现自己可以理解动物的情绪，这为她日后从事动物心理研究埋下了伏笔。她观察到农场用于转移牲畜的“挤压机”能令牲畜保持平静，于是她经过试验及改良，制作出了能帮助孤独症患者舒缓情绪的“拥抱机”。孤独症患者内心渴望得到拥抱，在现实中却很抗拒，“拥抱机”有效解决了这一矛盾。

本书为读者了解孤独症的历史与现状打开了一扇窗，作者本人的经历充分展示了“孤独症患者如何走出一条成功之路”。天宝的成功一方面得益于外部因素，她的父母明智、包容并给予她充沛的爱，她就读的学校大都学生数量少且环境优美，这些因素恰好关照了孤独症患者极其敏感的特性。另一方面，作为高功能孤独症患者，天宝通过人生中的关键事件实现了自我发现，找到了人生的定位与追求，最终绘就了绚丽的人生画卷。

对于教育工作者而言，阅读本书除了能收获孤独症知识，更能汲取教育孤独症儿童的勇气和希望。

来源：南方教育时报