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杂糅之二合一 ——新差错27(七上《走一步……》)
说明 新差错,指本学期才发现而非之前没有的疑似差错——或许并非差错。
教材 2021学年七年级上册《走一步,再走一步》,79页:
就这样,一次一步,一次换一个地方落脚,按照他说的往下爬,爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作,从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长,他一直在告诉我,接下来要做的事情我能做。 浅析 “从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长”之说似是杂糅。 所谓“杂糅”,是说这一个分句,本是意思不一的两个分句,但现在硬把它俩凑成一个分句。 其实,原句是“意思不一的两个分句”:
第一个分句:从来不让我有机会停下来思考下面的路——主干“(不)让我思考路”。 第二个分句:下面的路还很长——主干“路长”。
对原句,可考虑如下订正: 1.仍旧是单句。 把“还很长”前移至“下面”后。这样,既保留主干“(不)让我思考路”,也保留语意“路长”。
从来不让我有机会停下来思考下面还很长的路,……
2.变成两分句。
从来不让我有机会停下来思考下面的路,而下面的路还很长,……
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