层次 理由 意见——八上《背影》

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层次 理由 意见——八上《背影》

教材

    2021学年八年级上册《背影》，75页：

    我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。

浅析

    分号似欠妥。

    一、句子层次

    我那时真是聪明过分，③总觉得他说话不大漂亮，②非自己插嘴不可，①但他终于讲定了价钱；②就送我上车。

    这是一个三重转折复句：

    第一层次——①，转折关系；

    第二层次——②（两个），前面的②是因果关系，后面的②是承接关系（连贯关系、顺承关系）；

    第三层次——③，并列关系。

    二、欠妥理由

    1.分号停顿大于逗号。多重复句中，最大停顿为第一层次。现第一层次不用分号，反而后面的第二层次用了分号，明显使用不当。

    2.后面的第二层次是承接关系，表示先事（“讲定价钱”）与后事（“送我上车”）接连发生，其间再无他事；且有副词“就”强调前后紧凑，了无间歇，更无任何理由要用分号延长两事之间的停顿。

    三、修改意见

    1.把分号改为逗号。

    我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱，就送我上车。

    2.也可把分号前移至第一层次处（原分号处改为逗号）。

    我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可；但他终于讲定了价钱，就送我上车。

    笔者于2017学年起提出上述质疑。