|
  
|
马上注册,知更多事,识更多人,玩转大深圳!
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册
x
3 D1 m/ b, k. e6 D5 ]
6 Z3 P% s `3 K: F+ N
: I6 J# B# t ^. t# d% I3 E 为全面提升教师的职业幸福感,为教师的教育教学工作赋能,进一步推进“幸福向西”的办学特色,在罗湖区教科院扈乐乐副书记的领导下,10月27日下午,省级课题《提升中小学教师职业幸福感的团体辅导实践研究》在向西小学持续开展研究,向西小学组织全体班主任及35岁以下青年教师开展幸福驿站互助会活动。7 L0 y) W6 [; H5 Q! ?
2 C' c, ~$ n! @/ c' B$ X+ J M) | 互助会活动在轻松愉快的“手部放松操”中开始,主讲人张静老师和沈纪悠老师首先组织教师们进行了“个人时间分配”和“价值观清单排序”活动,教师们踊跃分享、讨论了自己的生活困惑和感悟,更加明确了今后幸福工作和生活的方向。随后进入教师互助环节,部分青年教师提出了自己遇到的教学难题,主讲人组织大家通过情景模拟和启发问答的方式还原当时的状态,教师们各抒己见就问题的解决方案展开热烈讨论,最终讨论出了多套方案,共同解决了这些教学难题,让每位参与的教师都收获了更多的教育方法。
0 w0 s) N( X& U( v" L% K$ _# M& h) L5 ^5 ^! Y6 |# K
教师互助促进步,幸福驿站互助活动为教师们提供了互助成长的机会与平台,为工作生活中的难题和困惑找到了出口,激励老师们在奋斗的道路上享受幸福与成功。$ ~1 |8 V) M- U1 s% N' r
' ^% Q' {% l" e& y1 N# N1 ?' o
1 O! y! @+ ~# z d' c
& q% H1 N% k6 K6 j) S7 [) r# U: Q1 A3 a9 O9 x
4 M4 F( M0 _+ G' `! s: p7 j |
|