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跟岗实践促成长 相互学习共提升——东晓小学开展语文教...

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发表于 2021-10-6 18:40 |显示全部楼层

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  9月29日上午,东晓小学开展语文教学研讨活动。来自河源市东源县的跟岗老师曾秀连为大家带来一堂一年级拼音课《ɡkh》。课堂上,曾老师设计了“我会拼”“我会看”“我会记”“我会写”四个环节,紧扣“双减”减负提质的教学理念,通过创设情景激发学生的学习兴趣,以及让学生自编儿歌,做小游戏等方式充分体现了以学生为主体的课堂。
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  在评课环节,听课的老师们纷纷提出自己的见解。钟勇彬从教师语文要素齐全,教姿落落大方,教途指日可待三个方面进行评课,肯定了曾老师课堂结构清晰,课堂气氛活跃、调控能力强,并且做到讲练结合,是一节“双减”课堂,并希望曾老师在接下来的跟岗学习中能够与老师们有更多的交流,碰撞出更多精彩的火花。
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