承上启下之“都”——三下“快乐读书吧”

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承上启下之“都”——三下“快乐读书吧”

教材

    2020学年三年级下册“快乐读书吧”，32页：

    如伊索寓言、克雷洛夫寓言，都在世界上有很大的影响。

浅析

    对“都”字所处位置存疑。

    此处“都”字表总括，而被总括的对象应该且必须置于“都”字前面。按语意，总括对象是物与处所而非只是物。物为两寓言集，处所为世界上（统指。普天之下，莫非世界）。按形式，“都”字起承上启下作用。承上，上为总括之物（两寓言集）与处所（世界上）；启下，下为总括对象所具有的动作行为（有很大的影响）。换言之，“有很大的影响”，是每集（一为《伊索寓言》，另一为《克雷洛夫寓言》）俱有，不是其一才有；是处处皆有，不是某国（如作者所在国）方有。但句中“在世界上”被置于“都”字后面，就等于把它从总括对象中剔除了。

    “都”是前指副词，所指对象（包括世界上）在它的前面而非后面；“都”又是兼指副词，同时指向两个对象（包括世界上）而非只是指向一个对象（寓言集）。如同不可把“都”字置诸总括的对象“世界上”一样，也不可把“都”字置诸总括的对象两寓言集之前的。例如：

    如都伊索寓言、克雷洛夫寓言，在世界上有很大的影响。（×）               

    类比：

    1.他俩在班上都有较高威望。（√）

    2.他俩都在班上有较高威望。（×）

    3.都他俩在班上有较高威望。（×）

    原文应且须改为：

    如伊索寓言、克雷洛夫寓言，在世界上都有很大的影响。

    笔者于2018、2019学年提出上述质疑。

    又，因两寓言集是作品名称，故应用书名号标示（见拙文《书名泯然众“字”》：

    如《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》，在世界上都有很大的影响。