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孩子弱视到底有哪个方面“弱”？+ E2 W' Z! R! c" h- I/ ?
7 i, y5 |( G2 n* Q 近期报名参加弱视训练的孩子越来越多。很多家长朋友虽然都已经得知自己孩子弱视了，但是还是没来得及搞明白就从医院回来了，到底弱视跟近视有啥区别。$ L/ @3 \8 h) j0 ]) I; G- j
9 c9 F+ h- b/ t% l% @ 弱视则是由于中高度近视及散光、斜视等因素影响到儿童的视力发育，需要及早发现和治疗。! U4 M2 R+ M/ ]& O$ S3 g0 A$ E
* q' v2 j! w. j( S 弱视的症状，看下这个“弱”到底是哪个方面弱。 S! J, l0 }0 v8 ]: j6 P; o
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1、弱视只发生在单眼视病人。若交替使用两眼者不会发生弱视。# _1 ]" f- Y8 B; x. C) W
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2、弱视只发生在幼儿。双眼弱视一般是出生后至9岁期间逐步发展形成的。在此发展时期若出现斜视或形觉丧失等原因可导致弱视。9岁以后即使有上述原因也不会发生弱视。2 Q8 s; @ Y/ U2 `* p. o# B: P
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3、视力和屈光异常。弱视眼与正常眼视力界限并不十分明确，有的病人主诉视力下降，但客观检查，视力仍然1.0或1.2。这可能是患者与自己以前视力相比而感到视力下降。此外，可能在中心窝的视细胞或其后的传导系统有某些障碍，有极小的中心暗点，自觉有视力障碍，而在客观上查不出。- J* r9 k! n2 p! l4 J {/ ~) ]
% x, V: w2 Z" p5 M+ Y4 s1 A' C; { 4、分读困难或称拥挤现象。用相同的视标、照明度和距离检查视力时，视标的间隔不同所测的值示不同。分读困难是弱视的一个特征。分读困难就是弱视眼识别单独视标比识别集合或密集视标的能力好。
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5、所以，“弱”主要是集中在功能上弱，体现最明显就是通过屈光镜片的试镜，弱视会出现矫正视力达不到1.0这个标准，所以就叫“弱视”。* A5 R! ?* ]* \' H& S3 ~4 C0 i
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在这一定要嘱咐全体家长，可不要因为自己眼睛好就忽视孩子的视力检查，因为弱视往往就是因为忽视而耽误了最佳恢复期。
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