我们为什么要重视这起仅一人轻微伤的手持铁棍校园群架事件？

王平聚律师

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多人手拿器具，铁棍，当街追赶…如果不是看到视频，有些不敢相信这是河南上蔡中学生打群架的场面，甚至以为这是拍“古惑仔系列”。幸运的是群架事件仅一名学生轻微伤。

有的网友评论，谁的青春不张狂？青春的荷尔蒙旺盛分泌，打个群架而已，不用大惊小怪；再者，互联网的传播，让再小的事件都能传播到各个角落。这些说辞都有道理。

但是，我们仍然需要重视这个仅一人轻微伤的群架事件：

之一是视频中的中学生手持铁棍追赶。这是个比较严重的问题：为什么是铁棍？学生日常，甚至我们生活的日常，都少有铁棍的影子。那是谁提供的铁棍？我们要询问这些铁棍从何而来？我们担心孩子被铁棍挥中导致的严重后果。更应担心我们的初中生对这个后果的熟视无睹，无所畏惧。

之二是初中生这个阶段几乎是12岁到15岁左右的年龄，这个年龄的孩子如果在打架过程中造成其他孩子的伤亡，大概率是不用负刑事责任的；甚至在治安管理条例中，也规定了对满14周岁不满18周岁违法的，可以从轻或减轻处罚；而不满14周岁的违反治安管理规定的，不予行政处罚。

但是，这个年龄的孩子却正处于人生观世界观价值观的形成时期，他们不仅需要父母无条件的关爱，学校启发智力的教育，更需要积极正向的价值观引导，以帮助其平稳度过同时面临升学压力与心理躁动不安的青春期。

如果错误的行为得不到纠正和警示，不仅会对身处事件中孩子自身心理形成固化，也会对其他未参加的孩子带来不好的示范；这显然并非我们所期待的。

随着不断出现的未成年人涉嫌犯罪，甚至涉嫌某些严重的犯罪案件，让我们的未成年人保护法一度被质疑是在“保护小恶魔”，“保护小坏人”。然而，冰冻三尺非一日之寒，频发的未成年犯罪中的“小恶魔”，并非是顷刻之间变成的“恶魔”，都是在成长学习过程中，失当的家庭教育，或缺乏正向引导、学校教育的某些漏洞，加之社会不良氛围因素的共振导致。

我们关心孩子的学习成绩，关心孩子的身体健康，更应关心孩子的心理健康。心理健康教育的内容里，应当强调这个底线：不能以践踏道德法律的方式来处理冲突。

所幸的是，上蔡县公安局立即成立联合工作专班全力开展相关调查工作。而除此之外，孩子的教育，始终应是家庭、学校、社会三位一体共同努力的方向。

没有人怀疑言传身教和良好的氛围对孩子成长的重大意义。只有孩子健康顺利成长，我们的家庭才谈得上是幸福的。孩子的健康平安，值得我们每一个人去努力。（完）

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