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教育一直是衡量一个国家和民族前途未来的重要依据，高素质的国民教育一定会给国家和民族带来更大的希望和未来强劲竞争力，每一个国家都注重国民的综合素质教育来提升国家竞争力，而中国的教育更是刻不容缓。
目前我们国家的教育都偏重高等教育，各类大专院校到处是遍地开花，很多地市都在想办法给各自地方整一所像模像样的大学，并且很多三流学校、四流学校都在更新升级、什么中专升大专、普专升本科、甚至各类大专院校和私立学校的函授学院和网络学院，只要交钱就可以拿大学文凭，可见中国目前的大学文凭越来越不值钱，学生掌握的知识层次不齐，说白了只是一个象征而已。所以说现在的人不在于你有多高的文凭，真正在于你到底掌握了多少文化知识，因此很多职场的HR和BOSS都感叹，如今的大学生一年比一年综合素质差，脑子里学的东西到不怎么样，但是肚子里的歪门心思却不少，而且很多大学生写出来的几个字更是难以言表。
生活中我们都会遇到一些唯利是图的人、也会遇到一些凶煞恶毒之人、还会遇到一些优良品质的人。素质不好的人基本上都是做人没底线、做事原则、为人没诚信、为人无仁义之徒。《三字经》就告诉我们，人之初，性本善。也就是古人告诉我们人从出生开始本来就是善良的，未来为什么会变坏，那就是因为人在成长的过程中没有受过良好的教育和正确的引导，才导致好人变为坏人。有些人为了自己的一己私利，不但可以出卖朋友、兄弟、姐妹，甚至可以出卖自己的国家和民族，有些人不赡养父母和抚养孩子，还有些人欺凌壩市横行乡里，甚至有不少官员贪污腐化无恶不作。我想这样的人大家在自己身边都能数个一二三出来。因此，我们是不是应该要好好反思，为什么他们会这样？为什么我们的社会总会存在这样的人？为什么这样的问题不能逐步的减少呢？有的人说人性天生就是自私的，但是我不苟同这样的观点，因为一个人只要能接受良好教育，大部分都是善良的，是可以塑造的。
中国的传统文化传承在我们这一代越来越淡漠，良好的传统美德在如今的社会里继承和发扬越来越显得苍白。小时候家里有文化的老人会教孩子什么是仁义礼智信,忠孝廉耻勇。很多父母会教导孩子与人为善、温良恭俭让，老一辈人从小就会让孩子们懂得百善孝为先的道理，因为孝为人之本,为人不能忘本,要饮水思源,同时孝为德之本，我们常说一个人，“厚德载物、德高望重 ”这个德都源自于孝道。我还记得小时候刚上三年级的时候，我的父亲就买一本《增广贤文》给我看，其实当时看不懂，对这些内容也不会太明白，但是你深入学习理解后，会发现《增广贤文》上面每一句话都具有深刻的含义，书中整个内容对于人性、人心、人行有一个非常的好的概括和引导，对于自己将来为人处世有一个非常大的帮助，我想读过《增广贤文》的朋友，对书中的内容都能依稀记得不少千古金句。因此中国的传统文化确实博大精深，每一个人能继承熟知并且发扬，社会只会变得越来越美好。
生活中你会发现现在的人越来越没礼貌，好多人越来越没规矩。我还记得小时候从小父母就会教我们尊老爱幼、互帮互助。遇到长辈一定要向长辈行礼问好，长辈跟自己说话的时候一定要目视长辈认真倾听，进他人房间一定要先敲门，在对方允许的情况下才能进入，不随意接收别人的赠与、更不能给别人因为自己而增添麻烦，得到别人的帮助一定要感恩于心说谢谢，生活中遇见长辈或有需要的人一定要让座或者提供力所能及的帮助，别人端茶给你时，一定要站起来双手接过，拿剪刀递给别人的时候，剪刀尖头一定要朝向自己........。其实类似于这样的传统礼仪或者美德数不胜数，而如今这些知识好像越来越少的人懂得和发扬。小时候老人还会为孩子讲述称的来历和故事，讲述秤杆和称星有什么含义，为什么筷子的长度是七寸六分？老一辈人用传统的文化方式去教育下一代，向小辈们传承千年下来的优良传统，以故事的形式去灌输文化的精髓，而不是今天电视里传播的《喜洋洋和灰太狼》，更不是《熊出没》里的光头强！
我小孩上小学一年级开学不久，她们班上有两个小男生不知道什么原因发生矛盾，小孩子之间也许动了一下手，另外一方家长知道后整个家庭出动，爷爷奶奶、爸爸妈妈都跑到学校训斥对方的孩子，甚至还带了棍棒来对付对方小孩的家长，当着对方孩子家长的面扇别人孩子的耳光，足见其这家人素质和教养是怎么样，这样的教育方式想想都可怕。自己一个二十四年的同学，在他来深圳以后我对他的帮助是巨大的，大小事情很多搞不定的都是我去帮助他解决，包括他的职场规划和就业、养他找工作包吃包住就柒个月，最后还是我帮他找到工作，后续还包括他买房和结婚酒席办理，我都像亲兄弟一样给予最大的帮助，要钱给钱、要力出力，全力以赴的张罗处理。后来有次机会本来想带他一起做一个工程项目，但是天算不如人算，这个所谓最信得过的兄弟最后把我和我的朋友出卖，把我们的客户抢走、甚至叫认识不到一个月、年长不过十来岁的客户叫干爹，最后甚至连房子都换了。这样的人为了利益、连二十多年的兄弟情义都不顾，没有半点感恩之心，没有做人的基本底线和原则，最后唯利是图又怎么样呢？也许若干年后他再回想自己的时候，我相信他内心一定会为自己感到可悲！
我们也许还听到或者看到身边有发生不少有违社会道德和伦理的事情、比如谁谁不孝敬父母、谁谁虐待父母、谁谁兄弟打架甚至相残、谁谁偷盗抢劫，总之生活中形形色色的不好事情到处都是，这难道就是说这些人天性就是差的？其实不然，主要问题还是在我们的教育，因为这些人从小没有受过良好的教育才导致今天的自私、贪婪和凶残。而我们国家现在过于注重高等教育，而忽视了学前教育和基本教育，从而导致想做的人越来越没底线、越来越没原则。比如一棵树从小就长弯了，长大后我们再怎么矫正都难以成直树，如果一棵树小时候就发现弯了去矫正，长大后一定会成为直树，教育其实也是同样的道理。如果一个人从小就养成了不良习气和不良品德、长大后我们再怎么教育都难以改变心中的自私、贪婪和凶残。只会学到更多的知识，帮助自己做更多的坏事，俗话说不怕坏人坏，就怕坏人更有才。
目前我们国际的学前教育基本上都是让孩子们自由玩耍、偶尔幼教老师灌输一点基本的初浅文化知识，有的家长还会从小给孩子报各种兴趣班和培训班，小学一年级开始老师就忙着灌输文化知识教育，其实我认为这样的教育都是需要改变的。我认为国家应该从幼儿园开始就重视孩子们的学前教育、甚至在一年级都不能灌输文化教育。孩子们从幼儿园开始到一年级的学习，我们应该给孩子们灌输传统的中华文化教育、礼仪教育，让孩子们从小树立起正确的人生观、从小养成良好的学习习惯和良好的生活方式，让孩子们从小知道什么事情该做，什么事情不该做，什么是好的，什么是坏的，会辨别是非，区别好坏，从传统的教育中养成孩子良好的品德和社会观。一些好的观念和好的知识从小灌输给孩子们是非常有好处的，这样更有利于孩子们的健康成长，让孩子们慢慢明白什么是真善美、什么是丑坏恶。我的孩子上小学一年级的时候，有次我去给孩子送东西，发现老师上面讲课，两个孩子在课堂中你追我打，老师制止也无济于事，因为孩子们心志不成熟，没有养成规矩约束自己、在这样的文化教育下，意义又在哪里呢？所以只能造成越差的孩子成绩越差，越优秀的孩子越来越优秀，时间一长两极分化相当严重，最后走向社会就基本上给社会带来隐患。很多时候老师跟家长沟通，告诉家长孩子学习成绩好坏关键是学习习惯的养成，如果有个良好的学习习惯，学习成绩一定会好，而如今很多家长大部分时间都是在为了生存，肩负家庭的压力不得不去工作，而这样的学习习惯其实就是在于孩子学前教育和低年级的学习中培养而成，幼儿园老师只要看着孩子不出事、不饿着、不碰着、孩子未来怎么样，这不是幼儿园老师所关心的，如果我们的幼教老师从小就让孩子们养成一些良好的习惯，如果小学低年级的老师不是以文化课为主，而是教育孩子养成良好的习惯和正确的人生观会不会有利于孩子以后的成长呢？所以说孩子们的学前教育是非常关键的。
现在很多老师抱怨现在的孩子越来越难管，现在的学生越来越不敢管，为什么？那是因为很多家长放纵自己的孩子、过分的呵护和溺爱自己的孩子，总把自己的孩子当成宝，别人说不得、碰不得。其实从这样的问题中再去看问题，说明这样的家长也就是从小没学好最基本的传统美德和道德，没有树立起正确的人生观和价值观，这归根到底还是学前教育的问题。我所担心今天他的孩子将来做父母的时候，也是这样溺爱自己的孩子，那我们的未来在哪里？
中华传统文化是学堂文化、祠堂文化和中堂文化的组合，学堂文化教人读书明理，祠堂文化教人敬天法祖，中堂文化教人仁义孝悌。而如今国家的教育文化只注重学堂文化，而学堂文化至今得以繁荣，是学而优则仕的思想深入人心。中华传统文化有其极深奥的内涵和悠久的传承，在中华传统“三堂”文化中有丰富的内容，在如今物欲横流的时代，追寻中华传统“三堂”文化对精神文明建设有着积极的现实意义，对健全一个人的人格形成良好社会风气也有着积极的现实意义。本人认为中国的教育一定要从娃娃抓起，我们一定要把中华传统文化继承和发扬，让每一个中国孩子从小树立起正确的人生观、价值观才是最关键的，从小就把孩子们培养成一个善良正直、诚实守信的人，让孩子们从小懂得爱国家、爱家庭、爱父母、爱兄弟姐妹、更爱自己，从小知道尊严无价、从小明白读书的道理、从小明白做人的道理和做事的原则，从小树立起刻苦学习、拼搏奋斗、勇于担当、乐于助人、继承和发扬中国传统美德，我想真有那么一天，我们的国家和民族一定会越来越强大，社会一定会更加和谐、人民生活的幸福指数一定会越来越高。
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狗仔卡
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显身卡
来自：深圳论坛手机版
品格和三观很重要，这个基本靠家庭和自身成长环境了，小孩也会耳濡目染，要不怎么说，父母是孩子最好的老师！
我对我小孩没有过高的要求，只期望2点
1：品格和三观正确
2：有一份他自己满意的工作