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“携手共成长‘言言’夏日情”学生课外心理辅导活动在罗湖教科院附属学校举行

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发表于 2020-6-18 23:33 |只看该作者 |倒序浏览

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  6月17日上午,罗湖区清水河街道办事处、清水河街道妇联、罗湖教科院附属学校联合深圳广电集团在学校二楼演艺厅为孩子和家长们举行了一次趣味横生的“心灵联欢会”。
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  i' [, Y3 m$ B- g  本次活动是罗湖区清水河街道“疫往情深”系列活动之一,由罗湖区清水河街道和深圳广电集团共同主办,罗湖教科院附属学校承办。它体现了街道和社会各界力量对学校的关注,也是学校充分利用社会资源展开心理健康教育、维护学生心理健康系列工作的有力展示。这次课外心理辅导活动旨在为父母与孩子的交流营造一个轻松的环境,修复疫情期间因种种原因趋于紧张的家庭关系,给广大家庭做好疫情期间的心理关护,让心与心的沟通助力构建温暖和谐的家庭。
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  本次活动得到了深圳广电集团的大力支持。深圳广电集团节目组负责整场活动流程设计,《女人帮》栏目主持人杜一凡担任本次活动主持,摄制组全程跟进录制。关于本次活动的详细报道也将于深圳都市频道《第一现场》栏目中播出。
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  上午9:20,清水河街道办副主任、妇联主席刘巧、国家注册心理咨询师苏菲和国家二级心理咨询师张力婉一行与李隼校长、工会主席、学生指导中心主任马海娇、综合服务中心主任李镇伟和学校专职心理健康教师肖舒娅主任一同参加了此次活动。) K0 _, S4 P& U1 Q
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  刘巧副主任表示,街道办举办本次活动的初衷正是帮助孩子们做好心理调适,保持心理健康,顺利度过疫情期间这个“乌云期”。她叮嘱孩子们,要有底线思维,无论什么时候都要牢记生命是最重要的;更要努力做好情绪和时间管理,平衡好生活和学习的节奏。她同时也呼吁广大家长积极投入到家校合育中来,教育是学校、社区和家长共同的责任,三方合力才能更好地帮助孩子健康成长。5 M4 H3 d% ]; t
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  李隼校长则首先向街道社区以及媒体对学校发展和学生身体健康的关心帮助表示了由衷感谢。他强调,学校工作一直围绕着维护学生权利展开,而维护学生的身心健康权利是实现学生受教育权利的基础,学校也一直为保护学生心理健康和身体健康而竭尽全力。他还特别提及联合国教科文组织对于健康的定义:身体健康、心理健康、良好的适应社会的能力和道德健康,而心理健康在其中更是核心。他希望孩子们能够从这次活动中体会到心理健康的重要性,学会疏解压力和自我调适,成长为身心健康、快乐阳光的纯真少年。; S$ N: a4 b, _
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  活动开始,领导们先行退场,体贴地给孩子们留下了放松表达的空间。在“我有真心话”环节中,孩子们在愉快的击鼓传花中将自己的心声一吐为快。许多孩子因为疫情期间手机使用时间有所增加与父母之间产生摩擦,对此苏菲老师提议,通过和父母认真耐心沟通来努力消除误会。父母爱孩子的心是不会变的,而真诚的沟通能够消弭冷战和争吵。
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) `' P$ |. e# l; u3 A% ~" ^/ Z4 T- b5 F  有同学觉得爸爸妈妈是老虎和小狗,有同学却用小猫和小猪来描绘父母——这是“你画我猜”环节中孩子们的表达。对于认为父母给自己施加了巨大压力的孩子们,苏菲老师温柔地建议孩子们与父母制定“契约”,明确自己的义务的同时也保护好自己的权利,向父母大声申明自己是需要存在感和受到尊重的,尽力让父母看到自己的成长,以此争取自己在家庭中的“地位”。另外,在存在感和话语权增长的同时,她也叮嘱孩子们主动帮助父母做一些力所能及的事,互相体谅,构建一个更温馨的家庭环境。5 A+ J1 L6 C- y! p5 ~
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  紧接着,孩子们在苏菲老师和主持人杜一凡的指引下把对父母想说的话一一倾注在笔尖,勇敢地表达了出来。与此同时,两位神秘嘉宾正在舞台的一角默默地倾听着孩子们的心里话。在孩子们说出心声之后,神秘嘉宾——两位同学的妈妈走上台来,和自己的孩子面对面互诉心声。孩子们平时表达不出来的烦恼都藉由这个平台倾泻而出,而同样有着困惑的父母也在此时认真倾听,坦诚交流。短短的二十分钟里,有感同身受的泪水在孩子们眼眶里流淌,但更有互相理解和包容的深厚感情在母子之间滋长。2 p5 c' Q. E. o% D& b
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  苏菲老师最后总结道,父母应时刻牢记每一个孩子都是这个世界上独一无二的个体,是上天赠与这个家庭的珍贵艺术品,与其“全权掌控”孩子的成长过程,不如抱着接纳和尊重的眼光陪伴他的成长,期待孩子开出不一样的花;而孩子也可以学着体谅父母的压力,尝试着成为父母的小助手,从而加深与父母之间的感情羁绊。最后她祝福孩子们,在最好的时光绽放光芒,成为最好的自己。7 Z, _( C7 k. E, C5 ~
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  活动的最后,领导们回到会场,将准备好的小礼物亲手送给孩子们,在孩子们、家长们和领导们的欢声笑语中,本次活动圆满结束。. X3 b8 Z8 {3 G. A

' {" W! ~. y0 C  纵有疾风起,人生不言弃。在这个特殊时期,学校将始终与家庭和社区紧密合作,用细致关怀和科学手段呵护孩子们的心灵花园,一同呵护附校朵朵花儿向阳次第盛开。5 B. T  @3 R- v! h3 d

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