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2月17日上午8点,一封学校负责人张北常校长写的“不忘教育初心,牢记育人使命”的信,拉开罗湖外语实验学校线上教学活动大幕。3 [6 x3 ?0 @/ a- L
- `2 W8 g+ D. o/ x0 H- I# m3 e& S 8:55分,罗外实验的老师们登陆腾讯课堂或启动企业微信开启课堂直播,38个教学班级1850名学生同时上线。% q* n- r' Z0 {8 m' E1 }! P; D6 V
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开学第一堂课,三个年级各具特色。初一年级陈洪英老师从这个特殊时期、特殊事件引入,整堂课围绕敬畏自然、珍爱生命、直面人性、文化反思、家国情怀、独立思考的能力六个方面展开,让学生理解生命关怀,思考责任担当与公民意识;初二年级的钟晓明老师由日本寄到武汉物资的支持标语“山川异域,风月同天”的出处及作用引入中国古诗词,带学生走进中国古诗词,学习古诗词在作文中的应用;初三年级的老师分班进行教学,根据各班不同的学情开展教学。; B. |. B3 T U3 c# j2 d, L2 r
; e& k5 Y5 C: c/ W6 b 第一节课后,上课的教师在线上及时总结经验,课堂可以采用“设置禁言”和“学生举手”的环节来提高学生的注意力,选择题可以快速学生掌握的情况;如果学生遇到无法签到的问题,可以等下课前老师再次签到等等。9 ]9 L2 P4 J4 |2 d
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第一堂课的良好开端与经验为后续的课堂做了铺垫,罗湖外语实验学校线上教学顺利开展。17日当天30位教师上课30节次,53位老师参与线上课堂,全体老师团结一致,共同克服困难,一起出谋划策,为学生提供线上教学的服务。8 l8 p4 q' @+ f% N* ]8 C( h
& B& }/ t6 g* \ 为保障线上教学正常进行,罗湖外语实验学校提前一周公布《延迟开学期间网上教学实施方案》,搭建线上平台,组织教师培训,组织师生试用平台,组织教师提前备课,上交教学计划。罗实的老师们想方设法解决实际困难,提前学习平台、试课、备课,做好了充分地准备。
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# r/ x9 \" t/ Z/ D0 z 目前,罗湖外语初中实验部线上课堂正在有序地开展。相信在罗湖外语实验学校全体师生地努力下,我们一定能将线上教学做得更好,为全校学生提供便捷、优质的在线学习和辅导。
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