老师们，你们的教育底线究竟在哪里？

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两天前，一位爸爸带着6,7岁的小女生来到培训中心。据这位爸爸说，孩子已经考过了2级，准备8月份考4级。小馨便让小女孩弹首曲子听听，当时小女孩弹的是“洋娃娃的梦”。一曲下来便发现了不少的问题。除了有错音以外，严重的是手指一点儿力气也没有，软趴趴的趴在琴键上，音也是虚的，手腕还不停的上下晃动。一看就知道这是基本功出了问题。后来在小馨的了解下，这个小女生只弹完了拜厄，车尔尼599没有弹过，连哈农也不知道是什么。拜厄弹完了之后就只是猛练考级的那几首曲子。这不禁让小馨愕然！
虽然在钢琴培训的市场水平参差不齐，但是很明显小女生的这种情况已经不是该任课老师技术好坏的问题了。弹钢琴的人都清楚的知道，哈农指法练习和车尔尼练习曲都是必弹的，基本功的练就必须要依靠这些材料练习。即便是一个业余的学钢琴的也一定会知道哈农和车尔尼，我绝对不相信这位老师不知道哈农和车尔尼对于一个学钢琴的孩子发展的重要性。拜厄只是入门的教材，一个已经准备考四级的孩子，应该早已经开始了哈农和车尔尼的练习。没有进行过基本功练习的孩子，以后的难度根本无法吃得下来，这不是猛加练习那几首曲子就能达到的！在没有基本功的支撑下，或许可以侥幸过关，但是越往高级走难度越大，孩子还没有站稳便开始学跑，以后一定会摔得很惨！
老师们，请问你们的教育底线究竟在哪？揠苗助长，或许前期你看到的所谓的成绩会让你沾沾自喜，但是别得意，你永远无法达到你想要的高度！人人都晓得盖房子最主要的是把根基给打稳了，这样盖出来的房子才能稳固，不然便是豆腐渣工程，随时倒塌砸你个粉身碎骨！学钢琴也一样，前期基础打得好了，以后跑起来也就快了！永远不要忘记自己是一名教育工作者，你该对自己的学生负责任的。家长们不是专业人士，或许他们不懂得这其中的利害关系，他们或许只懂得用考级的证书来衡量，但作为一名专业的老师，是有义务去让家长们去了解。
其实所有老师最害怕的就是接手别人教坏了的学生，一旦养成了坏习惯，一切都得从头来过，要把不好的习惯改过来甚至需要花上好几倍的功夫，而且在家长不了解的情况下，或许还会埋怨老师为什么一直在给孩子炒旧饭，孩子们也容易在这种纠正的过程中丧失自信，甚至对学习失去了兴趣，这种吃力不讨好的工作任谁也不乐意干。这便是为什么馨乐对学员的启蒙要求非常严格，只有基础打好了，以后才能跑得更快。
馨乐在此呼吁，老师们，永远别忘了自己是一名教育工作者！把握好教育的底线，别毁了自己误了人子弟！