助力二孩成长，社工与你同行

木棉岭社区服务中心

助力二孩成长，社工与你同行

4月13日，在深圳市罗湖区东晓街道妇联、木棉岭社区党委以及木棉岭社区党群服务中心的支持下，深圳市社联社工服务中心驻木棉岭社工小惠，邀请社区内外24位居民，顺利结束幸福家庭俱乐部“1+N”二孩亲子成长小组最后一节。

活动开始前，填写亲子默契度测试卷时，几位家长纷纷自信的表示，已经在家里和两个孩子都聊过天，关于他们各自的喜好、人际交往或心理，全都记下，不会像上次那样一脸懵了。

活动中，社工首围绕二孩家庭中的接纳、爱的天平、“让”字有方等内容进行回顾。80%的成员表示，参加这个小组以后，亲子关系更加密切，孩子们之间也更加懂得互让和体贴。“之前我一直没有发现，其实自己只是对二宝比较上心，却极少去关注大宝的感受。通过几次活动，我听见了大宝的心声，也在慢慢改变，把时间分给大宝，家里有好吃的不够分，会让孩子们轮流来，而不是只叫大的让小的，也确实发现了这样做，我和孩子们相处更加快乐。”出勤率满分的嘉嘉妈妈分享喜悦。对此，五年级的嘉嘉也赞赏妈妈的正向改变，“以前我叫弟弟帮我做事，他一点都不愿意，现在他很乐意帮我忙，我很开心，这也是妈妈做得好的缘故。”

对于5岁双胞胎晴晴、婷婷妈妈来说，最大的改变，是姐姐最近变得粘妈妈了。“我一直以为妹妹更需要我，因为她更加有依赖心理，而姐姐比较独立，什么事情自己都可以处理，所以在生活上，对姐姐的照顾比较少。但参加了这个小组，我发现了姐姐也是个孩子，也需要我。她开始变得和我更加亲近，这是让我感到非常欣慰的事情。”

分享结束后，社工运用性格配对、“异口同声”的小游戏，引导家长说出两个孩子的不同性格、兴趣爱好、处事风格，并提问，将教育大宝的经验完全复制粘贴到二宝身上，是否合适？“有一些好的习惯培养，我认为可以继续复制，但是学习上，要制定出符合他们自身的计划。”当沐辉妈妈这样回应时，大家呈现出赞赏的目光。

世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人，二孩家长要承认孩子们的个体差异，每个孩子都是独一无二的，并且由于性别、兴趣爱好、性格、处事风格上的不同，家长教育的方式也要有所差异，对性格胆怯的孩子，更多的采取正面鼓励、委婉批评的方式，而对于表现动机非常明显的孩子，则要注意表扬的方式和频率，同时对于大宝，家长要赋予他适当的权利，让他感受到自己在家里的位置和重要性，做家长的小帮手，对于管教二孩来说，也是有必要的。

深圳市社联社工服务中心驻木棉岭社区党群服务中心 社工杨小惠

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