笋岗小学开展“好课室”创建评比活动

向着炮火前进

" A8 b7 D+ _* g* u7 l
' w4 t7 j) [$ z+ _' q
　　课室是学生在校学习与生活的主要场所，是教师展示自我的重要舞台。为了充分发挥课室的育人功能，营造良好的教育氛围，9月24日上午，笋岗小学开展“好课室”创建评比活动，由刘锋校长、曾卫平书记、邱志浩副校长、黄启彬副校长等担任评委。
$ g- k% H6 H2 Z% [# _: K
: j2 m& c- x% J8 v2 L$ T; V　　本次活动着重关注教室卫生、用品摆放、班级风采、板报设计等方面。班主任能引导学生积极参与教室布置，让学生在参与的过程中受教育，比如把学生的作业、绘画、照片、小制作等作为布置的内容，给学生一个“我是班级小主人”的暗示。活动发现大部分班级教室整洁美观，图书角书籍丰富，黑板报主题突出，班级风采特色鲜明，充满人文关怀。

　　通过班级文化建设，笋岗小学给学生营造和谐、文雅的学习环境，让班集体焕发生命活力，促进学生健康成长。
3 ?! J# r. [( q) s
+ u0 k# Z& _" I/ V$ Q( U
  Z3 L( R. G( F+ S
2 Q& C) O& Y# g' k; I+ A3 E
4 d4 I+ b0 s( f1 u) K8 p
8 R$ E. n  g1 l4 w