|

参加活动: 0 次
组织活动: 0 次
|
马上注册,知更多事,识更多人,玩转大深圳!
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册
x
![]()
尊敬的教育主管部门领导:
您好!我是福田区嘉鑫幼儿园孩子家长,怕影响孩子们学习,借此寒假本着客观如实、为孩子健康成长及幼儿园规范发展负责的态度,向贵部门反映该园存在的多项问题,恳请领导予以关注。
其一,园内养猫存在幼儿健康安全隐患。据孩子反馈,幼儿园园长办公室及二楼某房间长期养猫,后经我参加园内活动发现确实如此,二楼有个房间门口还专门张贴了内有猫的告示。春将至,我家孩子本身是过敏体质,更是对猫毛过敏,日常在园园内公共区域难免残留猫毛、猫屑,不仅对过敏体质幼儿的健康造成直接影响,也存在传播病菌、寄生虫的潜在风险,不符合幼儿园卫生保健及安全管理的相关规范。
其次有一些存疑,多次参与学校活动观察到园长办公室布置成私人书房样式,脱离了事业单位管理办公的功能需求,又养猫又是如此铺张办公室布置,作为一个公立性事业单位不应该将学校作为个人私有化产业发展!
其二,园长存在按家庭背景给家长分等级的不当行为。据园内家委及多位家长交流得知,该园长曾以孩子居住区域划分如“富人区”等,并以此关联幼儿伙食费标准,此种行为严重违背教育公平原则,伤害家长情感,也给孩子的成长传递了错误的价值导向,破坏了幼儿园与家长之间的信任关系。
其三,园内师资队伍不稳定,教师工作负荷过重。作为附近居住家长,清楚的知道这所园师资稳定,但自这位新园长上任后该幼儿园长期发布招聘信息,园内频繁出现陌生教师面孔,作为家长的我认为师资的频繁流动不利于幼儿的稳定教育与情感培养;同时,本人居住在幼儿园周边,常发现园内晚至十点任灯火通明,同为打工人,我认为教师加班现象严重,过度的工作负荷极易引发教师的身心健康问题,而教师的身心状态直接影响幼儿的教育教学质量与日常照护效果。
其四,园长存在不当管理行为,职业素养存疑。听孩子姥姥曾亲眼目睹该园长在幼儿园大操场大声辱*教师,此种简单粗暴的管理方式,不仅破坏了园内的师风师德建设,给在场幼儿造成不良的行为示范,也反映出其缺乏作为幼儿园园长应有的职业素养、沟通能力与管理水平,难以胜任园长岗位的职责要求。
幼儿园是孩子启蒙成长的重要场所,园长的管理能力、园内的办学规范、师资的稳定状态直接关系到每一位幼儿的健康与教育权益。恳请贵部门高度重视上述问题,督促该园规范办学行为、完善管理机制、保障幼儿的健康成长与教育公平,还给孩子们一个安全、健康、公平、规范的幼儿园成长环境。
我们家长也将积极配合主管部门的核查与整改工作共同共设,给在场幼儿造成不良的行为示范,也反映出其缺乏作为幼儿园园长应有的职业素养、沟通能力与管理水平,难以胜任园长岗位的职责要求。
幼儿园是孩子启蒙成长的重要场所,园长的管理能力、园内的办学规范、师资的稳定状态直接关系到每一位幼儿的健康与教育权益。恳请贵部门高度重视上述问题,督促该园规范办学行为、完善管理机制、保障幼儿的健康成长与教育公平,还给孩子们一个安全、健康、公平、规范的幼儿园成长环境。
我们家长也将积极配合主管部门的核查与整改工作,共同推动幼儿园的良性发展。盼复为感! |
|