我们国家教育的主要问题并非素质教育与应试教育的矛盾

Solomom

我们国家教育的主要问题，并非素质教育与应试教育的矛盾，而是普鲁士教育模式与芬兰教育模式的矛盾！
普鲁士教育模式，本身就是为了制造没有自己思想，没有自己兴趣爱好，心甘情愿留在工厂里拧螺丝的工人。
芬兰教育模式，就是依照孔子“因材施教”而创办的培养人类的模式。
所以，我们可以用试卷选拔出贤者，但是，我们更应该因材施教，让每个人都可以扬长避短，无人需要自卑才对！

szotto

问题来了，就业的时候才不管你这些，全部看你学历。在国内就是应试教育，必须要考到好的大学才有出路。几千年的科举制度，其实一直都没有变。

Solomom

szotto 发表于 2023-11-27 09:35
问题来了，就业的时候才不管你这些，全部看你学历。在国内就是应试教育，必须要考到好的大学才有出路。几千 ...

就业率以后会越来越低的！
有没有学历都一个样，学历再高，只要爸妈没当官，就注定失业。

Solomom

szotto 发表于 2023-11-27 09:35
问题来了，就业的时候才不管你这些，全部看你学历。在国内就是应试教育，必须要考到好的大学才有出路。几千 ...

你说的不是教育问题，而是就业端问题。
就业端问题跟教育问题是两码事！

szotto

Solomom1楼

szotto 发表于 2023-11-27 09:35
问题来了，就业的时候才不管你这些，全部看你学历。在国内就是应试教育，必须要考到好的大学才有出路。几千 ...

你说的不是教育问题，而是就业端问题。
就业端问题跟教育问题是两码事！

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在中国就是这样，只有应试教育考到985，211，然后就业才有优势。

Solomom

szotto 发表于 2023-11-30 09:40
在中国就是这样，只有应试教育考到985，211，然后就业才有优势。

广东省可以改变这一局面！对外省招收985 211。
但是本地就搞芬兰教育模式！

蛇口渔民

szotto1楼

问题来了，就业的时候才不管你这些，全部看你学历。在国内就是应试教育，必须要考到好的大学才有出路。几千年的科举制度，其实一直都没有变。

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说的好。说的太对了
从古至今都是改变不了的这些问题

蛇口渔民

我国根本改变不了教育的 模式，

Solomom

建议全国学校统一改为单周上文化课，双周上体育课！有武术、太极拳、骑马术、射击、篮球、足球、排球、乒乓球、网球、游泳、军训、格斗术等各种体育课！
双周体育课就上午一节，下午一节，一节课100分钟即可。

Solomom

双周体育课就上午一节，下午一节，一节课100分钟即可。
单周文化课，每节课压缩到30分钟，课间时间延长到20分钟。上午三节课，下午一节课即可！
单周文化课，星期一和星期二上文科，星期四和星期五上理科。星期三也是改为体育课，上午一节，下午一节，每节课90分钟即可。

Solomom

建议全国学校统一改为单周上文化课，双周上体育课。
单周上文化课，星期一和星期二上文科，星期三全天上体育课，星期四和星期五上理科。每节文化课压缩到30分钟，课间时间延长到25分钟。上午三节课，下午两节课。上午第一节课是90分钟的体育课。
双周上体育课，上午一节课，下午一节课，时长100分钟。
为了减负，大家同意吗？来自: Android客户端

Solomom

szotto 发表于 2023-11-27 09:35
问题来了，就业的时候才不管你这些，全部看你学历。在国内就是应试教育，必须要考到好的大学才有出路。几千 ...

你说的并非教育，而是筛选！

df2008

学历是敲门砖，机会都没有，谁知道你的能力。

蛇口渔民

szotto1楼

问题来了，就业的时候才不管你这些，全部看你学历。在国内就是应试教育，必须要考到好的大学才有出路。几千年的科举制度，其实一直都没有变。

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你说的没错。事实。
但是有些就业不需要很高的学历。餐饮，酒店。工地。等。

szotto

szotto1楼

问题来了，就业的时候才不管你这些，全部看你学历。在国内就是应试教育，必须要考到好的大学才有出路。几千年的科举制度，其实一直都没有变。

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蛇口渔民2楼

你说的没错。事实。
但是有些就业不需要很高的学历。餐饮，酒店。工地。等。

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你错了，你说的那些行业所谓不需要很高学历，那些职位都是最底下的，如餐饮的传菜员，门面的侍应。酒店的门童。工地的搬砖那些。其他的高职位还是需要高学历的。如酒店的经理需要本科以上的酒店管理专业。餐饮的策划等，工地的现场督导。

210010

素质教育和应试教育是互相对立的吗？两者结合不行吗？我觉得取两者之长应该是个好办法。

Solomom

szotto 发表于 2023-12-26 10:33
你错了，你说的那些行业所谓不需要很高学历，那些职位都是最底下的，如餐饮的传菜员，门面的侍应。酒店的门 ...

个人认为，我们国家的教育在文科上已经是全球第一了！没有任何一个国家在文科上的教育可以超越我国的！毕竟我们国家已经没有文盲了！所有新生代都能够识字！这是一个多么了不起的成就啊！哪怕是美国，都还会有很大一部分人口是不会26个字母，看不懂单词的！
但是，我国在理科的教育上，可以说是相当有问题！到底应该怎么改革呢？
建议文科的教育保持不变，继续保留目前的水准别下滑就可以了！
而理科的教育，改为类似“驾考科目一二三四”的制度——
科目一，加减乘除，通过了就拿科目一的证。
科目二，分数通分，通过了就拿科目二的证。
科目三，一元一次方程，同上。
科目四，一元二次方程，同上。
前四个科目按照顺序都拿到证书之后，才可以在接下来的数学科目里进行选择，有科目5.1（微积分），科目5.2（解析几何），科目5.3（函数），科目5.4（三角函数）等。
高考的时候就看学生拿到的证书就知道学生的水平了。
星期一和星期二上纯理科的课程，星期三全天上体育课（上午两节课羽毛球+两节课排球，下午两节课乒乓球），星期四和星期五上纯文科的课程，按照现有制度即可。来自: Android客户端

Solomom

df2008 发表于 2023-12-25 08:37
学历是敲门砖，机会都没有，谁知道你的能力。

个人认为，我们国家的教育在文科上已经是全球第一了！没有任何一个国家在文科上的教育可以超越我国的！毕竟我们国家已经没有文盲了！所有新生代都能够识字！这是一个多么了不起的成就啊！哪怕是美国，都还会有很大一部分人口是不会26个字母，看不懂单词的！
但是，我国在理科的教育上，可以说是相当有问题！到底应该怎么改革呢？
建议文科的教育保持不变，继续保留目前的水准别下滑就可以了！
而理科的教育，改为类似“驾考科目一二三四”的制度——
科目一，加减乘除，通过了就拿科目一的证。
科目二，分数通分，通过了就拿科目二的证。
科目三，一元一次方程，同上。
科目四，一元二次方程，同上。
前四个科目按照顺序都拿到证书之后，才可以在接下来的数学科目里进行选择，有科目5.1（微积分），科目5.2（解析几何），科目5.3（函数），科目5.4（三角函数）等。
高考的时候就看学生拿到的证书就知道学生的水平了。
星期一和星期二上纯理科的课程，星期三全天上体育课（上午两节课羽毛球+两节课排球，下午两节课乒乓球），星期四和星期五上纯文科的课程，按照现有制度即可。来自: Android客户端