教育金声

罗瑛嫲

无论是实现“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”的目标，还是落实“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”的要求，都要用好高考这个选才机制，为国家选拔更多优秀人才。在此基础上，扎实推进高考综合改革，持续深化考试内容改革，深入实施强基计划试点工作，不断完善高等职业教育考试招生制度，才能进一步提升高考选拔的科学性。

——《为莘莘学子的奋斗和梦想护航》（人民日报）

营造宽松、包容、平等、自由的教育生态，是科学教育应有的氛围和生态。目前，以升学为导向的评价方式在许多地方依然存在，成为实施科学教育的制约因素。必须下决心采取坚决措施，彻底改变对学生、教师以升学为导向的评价观。教师按照教育规律、教育科学施教，学生按照自己的禀赋、潜能发展兴趣爱好，这样的教育生态才有利于科学教育的推进发展。从实践看，考试、评价制度的改革是强化科学教育最为关键的环节。

——《加强中小学科学教育正逢其时》（中国教育报）

学生心理健康工作是一项系统工程，预防、筛查、评估、干预，每一个环节都需要家校社各方协调配合、全员关注、全程参与。当前加强心理健康教育关键是要整合资源，推动从教育内部向外延伸，发挥学校在心理健康教育中的主导和引领作用，一方面推动向前延伸到家庭，提升家庭教育水平；另一方面推动向后延伸到医疗卫生机构，强化医校合作，构建心理危机筛查干预家校社联防联控机制，形成全流程、全链条、多层次的心理健康服务体系。

——《推动学校心理健康教育工作双向延伸》（中国教育报）

来源：南方教育时报