适当学习德国，小学四年级开始分流，可以吗？

Solomom

大家觉得适当学习德国，从小学四年级开始分流，可以吗？

我们如何适当法？

可以让孩子们自己选择四个不同的学习方向，然后根据他们的选择，进行分流。

举个例子，孩子可以选择数学家、厨师、运动员、美术家四个方向，注意，不能选相同的学习方向。比如，不能选篮球运动员+足球运动员+排球运动员+游泳运动员。这四个方向必须要是不同的，而且不能特别具体和明确。像具体到体操运动员或者钢琴音乐家这种，是不可以的。只能填写为运动员+音乐家。

然后课程改为专业课+公共基础课。

专业课就是根据学生的选择，开发出来的专业课。

而公共基础课，就是必须要有的，比如，硬笔书法课、小学计算课、小学几何课、小学作文课和小学体育课等，具体的可以根据国策再来制定。

大家觉得如何呢？

 

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沙子里的鸵鸟

不切实际！

zxh2461

小学四年级知道啥

szwtyh

大学之前都不应该分流，应该全面发展!不能偏科!

Solomom

然后到了初中，就选出三科更加具体的专业，比如运动员就要选体操运动员或者篮球运动员或者其他，音乐家就要选择钢琴家或者吉他手或者其他，诸如此类的。
接着到了高中，就选出更加具体的两个专业。
不管是小学四年级、初中还是高中，选专业都是家长帮忙来填报的。来自: Android客户端

Solomom

zxh2461 发表于 2022-7-26 10:34
小学四年级知道啥

但家长知道就好了呀！来自: Android客户端

Solomom

szwtyh 发表于 2022-7-26 11:36
大学之前都不应该分流，应该全面发展!不能偏科!

因材施教！
孔子曰因材施教！来自: Android客户端

Solomom

沙子里的鸵鸟 发表于 2022-7-25 14:25
不切实际！

我觉得这个方法更加实际一些，更加实用！来自: Android客户端

Solomom

zxh2461 发表于 2022-7-26 10:34
小学四年级知道啥

所以，国家应该发动心理学家和教育学家，一起来研究【如何快速挖掘孩子的天赋点和兴趣点】的方法！来自: Android客户端

Solomom

szwtyh 发表于 2022-7-26 11:36
大学之前都不应该分流，应该全面发展!不能偏科!

所以，国家应该发动心理学家和教育学家，一起来研究【如何快速挖掘孩子的天赋点和兴趣点】的方法！来自: Android客户端

Solomom

沙子里的鸵鸟 发表于 2022-7-25 14:25
不切实际！

所以，国家应该发动心理学家和教育学家，一起来研究【如何快速挖掘孩子的天赋点和兴趣点】的方法！比如说，能不能通过研究家长的族谱，知道是医学世家还是师范世家还是将军世家等？来自: Android客户端