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适当学习德国,小学四年级开始分流,可以吗?

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发表于 2022-7-23 22:29 来自:深圳论坛手机版 |只看该作者 |倒序浏览

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大家觉得适当学习德国,从小学四年级开始分流,可以吗?

我们如何适当法?

可以让孩子们自己选择四个不同的学习方向,然后根据他们的选择,进行分流。

举个例子,孩子可以选择数学家、厨师、运动员、美术家四个方向,注意,不能选相同的学习方向。比如,不能选篮球运动员+足球运动员+排球运动员+游泳运动员。这四个方向必须要是不同的,而且不能特别具体和明确。像具体到体操运动员或者钢琴音乐家这种,是不可以的。只能填写为运动员+音乐家。

然后课程改为专业课+公共基础课。

专业课就是根据学生的选择,开发出来的专业课。

而公共基础课,就是必须要有的,比如,硬笔书法课、小学计算课、小学几何课、小学作文课和小学体育课等,具体的可以根据国策再来制定。

大家觉得如何呢?

 

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发表于 2022-7-25 14:25 |只看该作者
不切实际!

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发表于 2022-7-26 10:34 |只看该作者
小学四年级知道啥

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大学之前都不应该分流,应该全面发展!不能偏科!

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然后到了初中,就选出三科更加具体的专业,比如运动员就要选体操运动员或者篮球运动员或者其他,音乐家就要选择钢琴家或者吉他手或者其他,诸如此类的。
接着到了高中,就选出更加具体的两个专业。
不管是小学四年级、初中还是高中,选专业都是家长帮忙来填报的。来自: Android客户端

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zxh2461 发表于 2022-7-26 10:34
小学四年级知道啥

但家长知道就好了呀!来自: Android客户端

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szwtyh 发表于 2022-7-26 11:36
大学之前都不应该分流,应该全面发展!不能偏科!

因材施教!
孔子曰因材施教!来自: Android客户端

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我觉得这个方法更加实际一些,更加实用!来自: Android客户端

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zxh2461 发表于 2022-7-26 10:34
小学四年级知道啥

所以,国家应该发动心理学家和教育学家,一起来研究【如何快速挖掘孩子的天赋点和兴趣点】的方法!来自: Android客户端

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szwtyh 发表于 2022-7-26 11:36
大学之前都不应该分流,应该全面发展!不能偏科!

所以,国家应该发动心理学家和教育学家,一起来研究【如何快速挖掘孩子的天赋点和兴趣点】的方法!来自: Android客户端

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所以,国家应该发动心理学家和教育学家,一起来研究【如何快速挖掘孩子的天赋点和兴趣点】的方法!比如说,能不能通过研究家长的族谱,知道是医学世家还是师范世家还是将军世家等?来自: Android客户端

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发表于 2023-8-6 14:05
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