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' S Q a/ Z% T d7 n- Z 为贯彻落实罗湖区新学年语文学科的教学教研精神,引领和指导新教师的快速成长,有效提高学校的语文教育教学质量。3月18日上午,北斗小学组织开展了新学期的语文教学研讨活动。本次活动的主题是《科学分析,落实常规,精准提质》,参加活动的有彭美珍校长、语文科组分管校长王丹副校长及北斗全体语文教师。( ^" k* j( M. {* D5 K( U
4 X. C0 ^; L$ X0 I7 _/ j) {# q 分享经验,共研提高。活动中,四年级的刘雪梅老师通过对上学期调考成绩的科学分析,提出了一系列行之有效的备考策略,如合理分工,研读历年真题,完成整本阅读,展现了四年级备课组的团结向上;五年级的杨新红老师提出落实学生双基的训练策略,以本班教学情况为例,从基础知识落实、阅读能力培养和习作能力提升三方面,为在座的语文老师提供了满满干货;六年级的王春虹老师则提出四点教学策略:功夫在课堂、辅导有层次、作业精设计和基础要夯实,针对高年段学生的学习特点,重点提升学生的阅读能力。* n3 k) O6 K! j
+ v! Q0 {9 U* {, B 稳扎稳打,提质增效。优异的成绩离不开每位老师教学中一点一滴的积累,语文科组分管行政叶姗娜主任从教学五环节——备课、上课、作业、辅导、考试入手,提出了狠抓教学常规的重要性。叶主任特别强调了青年教师的专业成长,只有持之以恒落实教学常规,稳扎稳打,才能实现语文教学能力的稳步提升。4 S$ j1 p0 K L6 K" ~
) K7 {9 o* {$ R! t2 O& N" x 真知灼见,共商共研。在活动的最后,语文科组分管校长王丹副校长针对课堂教学高屋建瓴地提出了几点建议;重点关注学生需求、高效利用课堂时间、精心设计学生作业。王丹副校长还对青年教师提出殷切期望,希望青年教师抓住机会学习,不断反思进步。彭美珍校长最后做出了总结性发言,肯定了北斗语文科组常态研究、共享资源的团结,持之以恒、着重落实的扎实,协同作战、百花争放的才干。彭校长希望北斗语文科组能凝心聚力,在共商共研的活动中延续辉煌。
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每一次教研活动的开展,都是一次收获和成长。本次教学研讨活动展现了北斗小学语文科组齐心协力,严谨教研的教学风范;明确了北斗小学这学期语文教学教研的重点,指明了前进的方向,相信北斗语文科组一定会实现语文教学的高质量提升。* F/ u5 _( K5 a) g0 j
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