请问龙岗区教育局：深中龙初与兰著学校为什么不设共享学区？

Merry2020

一、为什么龙飞学校与福安学校是共享学区，深中龙初与兰著学校不是共享学区？它们都在同一地块、同一社区、同一主干道内、同一街道、且两校距离非常近，几乎条件都一样，为什么不是一样对待？龙岗教育局推动优质学校共享，将龙飞学校与福安学校设置为共享学区，那不是应该一视同仁对待其他片区吗?深中龙初也是优质学校，也不应该是个别小区的专享学区、优享学区，那么同样也应该被公平对待，被积极划片，同一条件下共享。
二、据我们所了解，目前没有任何政策规定新建学校才能被共享（按照先建后建的顺序，如果龙飞相对福安是新学校，那么，深中龙初相对兰著也曾是新学校，那几年前为什么不设共享学区）？政策一贯主张“在一些相对比较成熟的区域，组成共享学区，在共享学区内，学生可填报多所学校”，深中龙初与兰著学校是老校老社区，可以说所属区域明显更成熟于龙飞学校与福安学校所属区域，这又应该怎么理解？
三、为什么深中龙初学区划分一直没有规则？龙岗区的学校几乎都按主干道合围区域来划分学区，为什么深中龙初不用遵循划分规则？深中龙初的学区划分争议大，矛盾多，以致各种猜测满天飞。在今年四月份即将公布的学区划分方案里，能否让人明明白白它是被怎么划分的？
四、为什么中海康城等老小区，可以不尊重历史，可以改变学区；长江花园及华业玫瑰郡等老小区，又必须尊重历史，要求片区或学位保持稳定？
五、“大学区”是指“大学区内，家长可以不受地段限制申请大学区内的任何一所或者多所学校”，龙岗区的大学区有个附加条件“第一个公办志愿须选择居住材料所对应学区的学校，其他公办志愿则从本大学区内的其他公办学校中选择填报”，那么绝大多数的人原来读什么学校以后还是固定读什么学校。请问这是真正意义的大学区吗，以后是否会优化？
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龙岗教育

      按照深圳市学区划分有关最新文件精神，在保持现有学区相对稳定的基础上，新建学校学区划分方式以加入现有学区为主。你所提及的片区近年来一直保持相对稳定，暂不涉及学区划分问题。

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