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为进一步强化师德师风建设，优化班级管理队伍结构，提高班主任整体素质，充分调动和发挥班主任的积极性和管理效能，星园学校根据特殊教育学校班级管理的特点和需求，8月29日上午举行了班主任岗位竞聘活动。9 J* c+ e v6 R* j4 z) z
( J Y6 L' v) A+ Q+ }& K0 d+ _$ h 为使活动达到预期效果，星园学校组建了班主任岗位竞聘工作小组，制定了《星园学校班主任岗位竞聘方案》，教师们踊跃报告竞聘，五位老师角逐一个新生班班主任岗位。岗位竞聘由自由演讲、情境问题答辩两部分组成。经过岗位竞聘工作小组打分评选，王萍老师脱颖而出，当选为一年级新生班班主任。6 j! P' ~. f! ~) v) T5 x
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通过开展此次竞聘活动，充分调动了星园学校教师工作的积极性，激发了班主任老师们的职业感和使命感，也让老师们对班主任工作有了更深刻的认识和理解，同时也为星园学校年轻、优秀人才的脱颖而出创造了条件。
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