你觉得《快乐的端午节》命题作文是否欠妥？

铁山寨

    今天收到了好多端午节安康的问候文字或图片，在这纪念诗人屈原的日子里几乎没有一例端午节快乐的问候，小孩曾打算写《快乐的端午节》小学生命题作文时遭到了我的反对，我认为清明和端午都不能用快乐来写，只能说是难忘。而小孩认为包粽子、赛龙舟都是值得快乐的事情，并反问我说这一天难道要闷闷不乐过日子吗？在我看来在龙舟水高发的季节里灾难频发，端午节期间家家户户在门上悬挂艾叶和剑麻就是期盼能促进平安，让艾叶扶阳，剑麻斩妖！端午只能道安康不可谈快乐！各位导师你觉得《快乐的端午节》小学生命题作文是否欠妥呢？

铁山寨

几乎每一年的龙舟水都会带来灾难，没有身处在灾区的人很难感受到绝望无助，端午节对那些遭受灾难的人们是乐不起来的，旁观者能感同身受吗？

铁山寨

  龙舟水期间，地下车库进水，城里人的车被水淹了，用电设施因雨水漏电也会给人民群众的生命构成威胁！城外山体滑坡，村庄被淹，鸡鸭牛羊难于逃生，水产养殖户血本无归......这些是包粽子、赛龙舟的乐趣就能掩盖得住的痛苦吗？个人觉得端午期间孩子们可以围绕大禹治水展开来写些文章更能体现新时期社会主义核心价值观！

Leenu

时时刻刻都有天灾人祸在发生，个人觉得这些东西不可以与端午节的含义混为一谈。端午节是表达哀思，但不是悲痛，更不必强求孩子们为他所不理解的事情放弃童年快乐。应该积极向孩子介绍端午节的由来和意义，普及知识，但是不必太强求孩子们用怎样的心态过这个节日，毕竟那么多天灾人祸端午节背不起这口锅呀。
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Leenu

我们也不可能因为时刻有别人在遭受天灾人祸就不再开心，郁郁度日。活在当下就好。
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Elko

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Jinggoal

怀念在心里就可以了，完全没有必要改文字。端午节可以是一个快乐的节日，没有必要搞成一个严肃或悲壮的节日。
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盘古的斧头

不要说端午，即使是清明，自古以来也是快乐的节日。
古人清明祭祖完毕，踏青、野炊，“舞而歌”，都是快乐的。
民间有“红白喜事”的说法，丧葬都是一种喜事，可见人们之乐观和豁达。
清明尚且如此，端午可想而知。
本来大家一直是说“端午快乐”的，自从前几年有某公知说端午不能快乐，云云，有些人就当回事了，像楼主一样开始纠结。
声称端午不能说快乐，纯属错误解读。
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或曰在渊

我觉得成年人不要把自己的思想强加给孩子
端午节是不是快乐，由孩子自己说了算
这又不是什么原则性的问题
说到这个问题，我就想起前几天热点事件，缪可馨小朋友的作文被语文老师以“正能量”的借口
修改的面目全非，最终把小朋友逼上了绝路
教育不是这个样子
不要总是把自己的思想强加给孩子

szxw青松

从“端午节”的起源和今年疫情来看，我认为可这样命题“平安健康过端午”。
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铁山寨

Elko1楼

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常瑞

小孩认为包粽子、赛龙舟都是值得快乐的事情===============
我支持小朋友说得一点都没错啊！
包粽子赛龙舟就是很快乐的事情

我们家的中学生也盼着端午吃粽子，洗艾叶澡，当然，早起自觉诵读了三遍《离骚》
端午不止是纪念屈原；其实古代过清明，大家也有放风筝荡秋千

onebeing

主要是纪念和传统
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铁山寨

szxw青松1楼

从“端午节”的起源和今年疫情来看，我认为可这样命题“平安健康过端午”。

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好！

家有两女

太较真，知道春节“过年”的来历吗？

让人间充满爱

只要不是250，有点文化和是炎黄子孙的都会觉得不妥。

不沉的锦灵

心有仪式就可以了，不能矫枉过正