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1月16日上午，罗湖小学在六楼智慧教室召开班主任工作学期总结会议。参加会议的人员包括学校分管德育的付兴民副校长、学生处邹国红主任以及全体班主任。. x# C" F: N8 w3 j0 X
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首先，邹国红主任总结了一个学期以来学校德育工作的开展情况。邹主任指出，为了做好班主任工作，这学期学校创新了评价体系，实施五星评价，更新了班级文化外墙。邹主任对全体班主任的工作给予了充分肯定，并对后期的德育工作开展提出了具体的要求。会上，付兴民副校长对此次会议作总结性发言。他认为，班主任管理工作要讲究智慧与技巧，当遇到难以解决的问题时，不妨学习一下有经验老师的管理技巧，要因材施教，方法到点才会有实效。班主任要做到全面了解学生、重视班级文化建设，体现各班特色。他鼓励老师们克服困难，不断提高自身水平，大家相互学习、相互交流、取长补短，并提出两个沟通，即班主任和科任老师多沟通、班主任和家长多沟通。2 a3 A6 ]4 d% D! s
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此次班主任工作学期总结会进一步明确了责任与工作要求，展现罗湖小学历来重视德育工作及班主任团队培养的风气。接下来，罗湖小学将深挖新时期学雷锋“五品”文化体系，把班主任工作更好地与学校德育特色结合。) A7 n% t5 H7 q$ P; T I4 t
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