“妈妈，看我变的彩虹！” 花场社区“魔法科学DIY”乐坏了孩子们

花场社区发言人

       “妈妈，看我变的彩虹！”三岁的祺祺举着红红绿绿的试管兴奋地让妈妈看，他六岁的姐姐也围拢过来。两个孩子正在参加罗湖区东门街道花场社区开展的亲子“魔法科学DIY之颜色分层”活动，祺祺年纪最小，却是社区活动的常客，他轻车熟路地从一堆姓名牌里迅速找出自己的名牌，撕下胶纸，熟练地贴在胸前，然后安静地坐下来听课。他小心翼翼地将滴管里的黄色颜料慢慢注入试管，瞪大眼睛看着试管里的蓝色变成了绿色，再注入红色，一层又一层的颜色在试管里形成，小家伙认为自己制造了彩虹，别提多开心了。

      这是一场科学小实验，主讲老师是健景机构的夏社工，她首先引导孩子们用思维导图的方式寻找生活中的层次，小小的孩子们发散思维，说出了花朵、爸爸的衣服和楼房等，然后在社工的指导下，孩子们用三种基础色调调试出各种颜色，变色的过程让孩子们惊喜万分，家长也兴趣浓厚，看着孩子们认真地做实验，家长脸上露出了欣慰的笑容。

      参加活动的8个孩子，最小的3岁，最大的6岁，大部分是爸爸陪同前来。燃燃的爸爸举着手机不停地给孩子拍视频，他表示，平时工作忙碌，陪孩子的时间很少，能有这样的活动跟孩子一起做科学实验，很开心。

      负责活动的健景机构夏社工，自从参加了千禾社区基金会的“城市支教，爱在身边”项目后，致力于在社区为儿童营造一个安全友好的学习玩耍空间，支持儿童在社区幸福快乐地成长。她计划2020年开展一系列的科学实验活动，吸引更多社区儿童参与，满足孩子们的探索需求。

    健景机构夏社工介绍说，接下来还有三节课，都已经报满了。课程是渐渐深入的，很受小朋友和家长的欢迎。


7 y8 z( I/ i) a花场社区的科学小实验课堂

6 I5 Y3 ?  {: U3 n* p认真听社工讲解制作过程
% ~) p% h* n7 x7 c6 n; \. U

动手制作彩虹

4 z; b5 S* [% R9 o/ k) Z孩子与社工
# Q1 i$ P& |' ~: q' J
母子同乐

7 ~* }  `4 y; x* y看我做的彩虹
# Q: o8 {$ v( J* N2 ?) e

未来的科学家
9 f/ _; m7 e3 ~6 V, |- c( u  F
一家三口

/ W  u7 X' b# r, b7 {1 B父女同乐

红泡泡
4 A# H: Q4 o' ~2 R
# @) h5 u, H9 N$ _小心翼翼
: [4 D" i, W' l1 B9 ^/ `' C1 e! U
家长感谢社区有这样好的活动


% Z# ^5 y* h  g) l3 H, j; }. U! _' H6 P, c
9 l: h$ {4 U5 X: M8 Q# U5 }: b: B