罗湖教科院附属学校开展十二月专项督导工作

小小咋咋

　　12月27日上午，罗湖区第三责任区柯丽萍、刘培军两位督学莅临罗湖教科院附属学校，开展“校风、教风、学风”以及“党建工作”专项督导。
　　两位督学在六楼会议室认真查阅了有关“校风、教学、学风”和“党建工作”的资料。学校党支部书记、校长李隼就学校“三风”问题发表了自己的独到见解：学校“三风”应在实践中通过不断探索和思考来产生和形成，而不是自说自话的一种形式上的要求;“三风”具有不同的呈现方式，其内涵应反映学校的校训和办学理念;也就是说“三风”应该交由社会、学校和家长来进行评价。对于党建工作，李隼指出，学校自筹建工作开展以来，就高度重视学校的党建工作，有计划地通过学校教职工大会和行政会，结合教育教学实践积极开展党员活动。
% q' X  t3 F2 f! c0 f9 _) P( `　　学校党支部党建专干张柏茂老师分别从政治建设、思想引领、组织建设、纪律建设、制度建设五个方面就学校的党建工作向两位督学进行了详细的汇报。
/ |; W  P5 U; N1 z; y9 G5 s( Z　　督学们随后走入课堂，分别观摩了七年级(6)班蒋双英老师的数学课和七年级(4)班王茜老师的语文课，两位督学充分肯定我校青年教师的敬业精神和专业能力，并对学生们展现出的纯真可爱、文明有礼的精神面貌大加赞赏。
& \; B& t, `8 @　　在座谈会上，督学们分别对党员教师代表、群众教师代表进行问卷调查，对部分学生进行访谈，多方面地考察了师生对学校“三风”建设和党建工作的认识程度。
& R+ q8 R  z/ l! k2 k　　在反馈会上，督学们真诚地分享了走访校园、查阅资料、观摩课堂、师生座谈的真实感受，对学校开展“三风”建设和党建工作所做的不懈努力表示肯定，称赞附校教师敬业爱生、学生纯真质朴，学生良好行为习惯正逐步养成;学校党建工作做到了规范有序、思路清晰、目标明确。督学们同时还对学校的学风建设和党建工作的开展提供了宝贵的建议。
- h- m9 e8 T1 ?: b" v; X　　李隼校长邀请督学们一同观看了学校宣传片，对督学们的督查督导表示感谢，并希望借此机会增进兄弟学校之间的沟通和了解，进一步明确办学思路，初步形成学校办学特色，不断提升学校办学水平。

' F  z9 w) ?$ \, K" L; y