敬请领导，清理下宝安教育之乱象

情平则无语

很想问问宝安区教育局：海旺学校划片时，以宝安大道为线，不能跨越宝安大道，所以翻身路两侧不能报读海旺学校。海乐实验学校划分片区时，怎么就跨越宝安大道，一直招到海边了呢？宝安大道还是宝安大道，这一段中间没有一个路口，没有一个交通信号灯，何以一条路被两种标准划分？是宝安大道建错了？还是划分时地图搞错了？还是决定划分的人的思想错了？是和宝安实验学校共享，新楼盘享受学校溢价的红利为先？还是给翻身路两侧的孩子一个公平报读的资格优先？还是以教育部文件和公平公正为主？

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这个教育部的通知，我们目前查到的是有效的，宝安区教育局那句：“就近入学不等于是直线最短距离。”是否出自此通知？如果是的话，前面那特定情形哪去了？把特例作为常态化，并且作为划分的解释依据，合适吗？举个例子：假如一个业主可以徒手爬墙入户，是不是意味着要把楼梯拆掉，要求全体业主都徒手爬进自己家里？古怪吧？这就是把特例作为常态化的后果。作为区教育主管部门就这么断章取义的侮辱老百姓的智商，不合适吧？

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冒昧地问下宝安区教育局：
1、“择校冲动强烈”，宝安实验学校是否是此情形？“热点学校”，海乐实验学校是否是此情形？两校共享是不是违背了通知中所说的“分散每个片区，大致均衡”？
2、“以学生人数、学校分布、所在社区等确保公平和就近入学原则”，海滨中学片区学生数量多还是宝安实验学校片区学生数量多？有多少海滨中学片区在片区外租房子，甚至在宝安实验学校片区租房子的学生，统计过么？公安部门可以调取户口情况，数据呢？住建部门可以调取商品房数量，数据呢？再看学校分布，上面有四个学校在地图上的标注，咱随便找个识字的人问问，如果两校共享，该怎么共享，可好？三说所在社区，海乐实验学校在海乐社区，为何海乐社区不能报读？为何同在海乐社区的海滨中学不能共享？为何要把海乐、安乐社区各取一点，造成同一社区不能报读同一所学校？四说“确保公平”，海乐学校和宝安实验学校片区招完所有8类后，才轮到海滨中学未能入读的学生补报，这就是公平么？既然制定了每个类别的分值，按分录取，为何要打破公平报读的原则，刻意让一部分人优先而想出海滨中学分享海乐学校学位的奇葩理论呢？五说“就近入学和直线最短距离”，海滨中学片区和海乐实验片区都是方方正正的，何来不规则地形？海滨中学、海乐学校、宝安实验、海旺学校四个学校分布均匀，且海滨和海乐最近，共享学校时，何以有近的不共享而共享很远的学校？

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2013年初，国家就提出依法治国、依法执政、依法行政共同推进。宝安区教育部门作为教育机关，在划分海乐实验学校学区划分的问题上，是如何依法执政和依法行政的，请明示。

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明朝晚期的吕坤说：“火之大灼者无烟，水之顺流者无声，人之情平者无语。”最近，我的话确实越来越多。究其原因，是孩子公平报读海乐实验学校的资格被剥夺了。还是那句话：如果法律法规规定我的小孩没资格报读，我服。如果人为说我小孩不能报读，我不服。在这正能力满满的当今社会，还真就不相信，有理我还能寸步难行？

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情平则无语1楼

很想问问宝安区教育局：海旺学校划片时，以宝安大道为线，不能跨越宝安大道，所以翻身路两侧不能报读海旺学校。海乐实验学校划分片区时，怎么就跨越宝安大道，一直招到海边了呢？宝安大道还是宝安大道，这一段中间没有一个路口，没有一个交通信号灯，何以一条路被两种标准划分？是宝安大道建错了？还是划分时地图搞错了？还是决定划分的人的思想错了？是和宝安实验学校共享，新楼盘享受学校溢价的红利为先？还是给翻身路两侧的孩子一个公平报读的资格优先？还是以教育部文件和公平公正为主？

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越看这图越有意思，宝安区教育局的各位专家，来，给讲一讲，是怎么想出来的。

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相信总有人能看到大家的心声，为大家主持公道。

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刚下载APP，进入后发现此贴在首页，更戏剧性的是2021年3月15日还有一篇关于海乐实验学校划分不公的贴子，有6万多人浏览。4月7日，宝安区教育局还是像开发商之前宣传的一样内容的学校划分通知，在对外公布前一个月，开发商就已知晓划分决定，为何？在这么多质疑声中，还是按照最有利于开发商的方向制定划片决定，又是为何？
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今天是2021年4月28日，上午宝安区教育局在宝安日报社接听居民电话，翻身路两侧居民上百人不断拨打29950000，无一人可以正常接通，是作秀呢？还是作秀呢？或者就是作秀呢？
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日复一日的等待和蓄势待发…宝安区教育局自4月初按照信访程序收了书面意见，到目前为止没有任何回复。等待，继续等待。压抑住内心的愤怒，等待黎明的到来，或抑制，或爆发。
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被日媒问会不会为转发画作道歉，赵立坚：日方做了坏事，还不让别人说吗？
看到这句话觉得特有意思，想问问宝安区教育局，不让别人说吗？
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有没有人拍了现场照片，发点出来看看
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晚上睡不着时，来看看大家的发言和图片，也看看老百姓反映的问题何时能够得到回复。这里本来习惯性地打了“解决”，但还是默默删了，换成了“回复”。我们现在不奢望有个解决的文件发出来，质疑的是为何连个回复都没有？当初各位领导信誓旦旦、慷慨激昂地解释陈词怎么不说了？面对大家拿出的区教育局的文件，其他区教育局的文件，教育部的学区划分文件，怎么看不到宝安区教育局的回复了呢？作为教育主管部门，撂挑子不合适吧？没有人主持公道，那就只能请个人来主持了。我出于无奈，只能将此类情况如实反映到上面了，抱歉抱歉啊！

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晚上睡不着时，来看看大家的发言和图片，也看看老百姓反映的问题何时能够得到回复。这里本来习惯性地打了“解决”，但还是默默删了，换成了“回复”。我们现在不奢望有个解决的文件发出来，质疑的是为何连个回复都没有？当初各位领导信誓旦旦、慷慨激昂地解释陈词怎么不说了？面对大家拿出的区教育局的文件，其他区教育局的文件，教育部的学区划分文件，怎么看不到宝安区教育局的回复了呢？作为教育主管部门，撂挑子不合适吧？没有人主持公道，那就只能请个人来主持了。

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五一假期第二天，在家里养精蓄锐，听说5月份开始招生。对于宝安区海乐实验学校的划分，我不抱任何幻想，毕竟教育部门的威信，要比我这个小老百姓重要的多。再说，从管理者的角度出发：“一上访就妥协，势必会引发更多人争相效仿。”但是，我弱弱地问下：“管理者的决策正确与否真的不重要么？百姓的权利可以肆意践踏么？即便发现自己行为不当，也可以歪曲事实，诡辩是非么？”我做好充分的准备了，来吧，我必前行，无怨无悔！
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这两天都没有新的回贴？
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这是今天用百度地图截屏的宝安大道海乐实验学校划分段，单向6车道，这么大一条主干道，海旺学校划分时说不能跨越，也能理解。到海乐实验划分时，又要跨越，同一路段给大家看看有没有路口和交通灯，划分标准到底是什么？


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晚上睡不着，来看看这个帖子。现在是2021年5月16日凌晨，到目前为止，宝安区教育局收到集体的书面意见后，已一月有余，尚未明确答复。
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看到一个梗：“流氓不可怕，就怕流氓有文化。”这么冠冕堂皇的理由都能找出来，真是太有文化了。
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没啥，纯粹是为了好找相关信息，不能淹没
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