小学班主任每年跟班走，助长了不公平教育的歪风！对班上80%的学生不公平！

BYD

boeing1楼

lu831022 发表于 2021-2-23 17:55
班干部真不是人人想当的，最少我们家的就不想当。三好学生，成绩说话，做不了假。班主任还是不换为好，老师 ...

谁告诉你，三好学生是成绩说话？你孩子即使考试第一名，不让你孩子放三好学生，你孩子照样不能当？
班主任说你孩子行，不行也行！说你孩子不行，行也不行！假如班主任这点权利都没有，哪个老师还愿意当班主任？
为什么要让老师跟班走，搞不正当竞争？为何深圳的小学不能跟全国各地一样，所有老师只能教同一个班一年，下学年全换？让每个孩子在同一个起跑线上公平竞争！

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lu8310222楼

我们班的三好学生是6个名额，3个按平时表现积分定，3个有学生投票定；班主任基本定不了的。

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你不是说成绩决定一切吗？为何不按期终考试成绩排名，前六名都是三好学生？用投票决定谁是三好学生更是天下奇闻！假如用投票决定三好学生，倒数第一名的学渣也能被评为三好学生，因为学渣只要家庭条件好，舍得花钱给同学送礼物，可以拉到最高票。

Childs

Childs1楼

由头带到尾，优师才能带好学生。中途换个差班，神仙也带不好。

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BYD2楼

由头带到尾，优师这六年时间几乎不思进取，优师也变成了蠢师。覆巢无全卵，没有谁家的孩子在这种班级里能学好。

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有几个老师接了一个烂到不能再烂的六年级，劳心劳肺玩命带，结果还是全区域倒数第一，就差点气到爆血管。“一个被多任老师带不起的班，就算神仙也无用”，这是他们的刻骨铭心的感叹，他们都强烈要求至少从三年级一直带到小学毕业。
至于什么干部任免，并不是每个学生都喜欢当，也不是每个学生都能当。我许多学霸同学没当任何一职班干部，交际能力强当班干部的比较多。

BYD

Childs1楼

由头带到尾，优师才能带好学生。中途换个差班，神仙也带不好。

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BYD2楼

由头带到尾，优师这六年时间几乎不思进取，优师也变成了蠢师。覆巢无全卵，没有谁家的孩子在这种班级里能学好。

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Childs3楼

有几个老师接了一个烂到不能再烂的六年级，劳心劳肺玩命带，结果还是全区域倒数第一，就差点气到爆血管。“一个被多任老师带不起的班，就算神仙也无用”，这是他们的刻骨铭心的感叹，他们都强烈要求至少从三年级一直带到小学毕业。
至于什么干部任免，并不是每个学生都喜欢当，也不是每个学生都能当。我许多学霸同学没当任何一职班干部，交际能力强当班干部的比较多。

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恰恰相反！为何小学班主任干了六年，其他任课老师也连续跟班走了三年五年，烂班越高越差？因为这种班级的班主任早已沦为少数班干部和假三好学生的玩偶！学习成绩多烂都没关系，只要满足他们孩子的虚荣心就行！

hongws

常瑞1楼

2020年深圳最牛班主任、一个班出三个屏蔽生的实验高中刘思思老师，也是我们孩子高一(2)班的班主任，以为她会一直在实验班、在二班当班主任
今年高一下选科分班后，她去了平行班12班当班主任
这个教育资源才平衡到位！对学生很公平

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WILL0072楼

高中生、初中生都是成年人，跟小学生完全不同！
小学班主任对孩子成长过程影响深远！假如几个很烂的老师教了你孩子两年三年，你孩子今生也报废了。

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老师也应该有把烂学生也调走才公平

原来的自己

常瑞1楼

不知楼主所言“助长了不公平教育的歪风”是指哪些方面？

我们小学六年换了五个班主任

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那也太不正常了，孩子的成绩有没有受到很大影响？

BYD

常瑞1楼

2020年深圳最牛班主任、一个班出三个屏蔽生的实验高中刘思思老师，也是我们孩子高一(2)班的班主任，以为她会一直在实验班、在二班当班主任
今年高一下选科分班后，她去了平行班12班当班主任
这个教育资源才平衡到位！对学生很公平

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WILL0072楼

高中生、初中生都是成年人，跟小学生完全不同！
小学班主任对孩子成长过程影响深远！假如几个很烂的老师教了你孩子两年三年，你孩子今生也报废了。

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hongws3楼

老师也应该有把烂学生也调走才公平

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世界上没有烂学生，只有烂老师！好老师能把烂学生变好，烂老师能把好学生变烂！
为何刚从幼儿园出来的孩子能力都差不多，在小学学了三年五年之后，能力有着天壤之别？烂老师功不可没。

原来的自己

正常1至3年级一个班主任，4至6年级一个班主任，经常换老师，换班主任，说明这个学校问题很多

BYD

原来的自己1楼

正常1至3年级一个班主任，4至6年级一个班主任，经常换老师，换班主任，说明这个学校问题很多

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小学班主任和老师在同一个班只能干一年！假如哪个学校存在老师跟班走超过两年以上的现象，一定是烂学校！

大道无门

boeing1楼

大道无门 发表于 2021-2-23 14:09
班主任不是个官职，只是个工作岗位，如果你家孩子的班主任不称职，你就去学校提意见，要求换班主任，想来， ...

小学班主任立即撤销你家孩子的一切职务，三年内不得当班干部、三好学生，小学六年内不得换班。估计你孩子即使熬到小学毕业，也患上严重的忧郁症了！

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我家老大小学到高中毕业没有担任过班干部，也没抑郁，高考理科省排名1500+名，不算太差。
我家老二现在3年级，今年才担任小组长，还是个搞卫生的小组长，全部54人，干部名额30多，还轮流担任，感觉他们没当班干部的也很自在，没听说哪个没当干部的就抑郁了。一个小学干部没当上就抑郁，那要从自身找原因，是遗传还是家庭教育出了问题。

boeing

原来的自己 发表于 2021-2-25 09:30
正常1至3年级一个班主任，4至6年级一个班主任，经常换老师，换班主任，说明这个学校问题很多 ...

把同一个班主任绑定在一个班上两三年，非常不恰当，容易滋生腐败，这种怪现象都是少数几个班干部家长造成的，他们把正常轮换的班主任赶走，请回对他们孩子偏心的班主任。
来自: iPhone客户端

boeing

大道无门 发表于 2021-2-25 10:17
我家老大小学到高中毕业没有担任过班干部，也没抑郁，高考理科省排名1500+名，不算太差。
我家老二现在3年 ...

你上小学的时候，你对哪个老师有意见，恨不得那个老师马上滚蛋。现在，你孩子上小学，因为老师对你家孩子偏心，你又希望老师连续教你家孩子六年。
假如别人家的孩子跟你上小学的处境相同，你为何不换位思考一下。

来自: iPhone客户端

hongws

常瑞1楼

2020年深圳最牛班主任、一个班出三个屏蔽生的实验高中刘思思老师，也是我们孩子高一(2)班的班主任，以为她会一直在实验班、在二班当班主任
今年高一下选科分班后，她去了平行班12班当班主任
这个教育资源才平衡到位！对学生很公平

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WILL0072楼

高中生、初中生都是成年人，跟小学生完全不同！
小学班主任对孩子成长过程影响深远！假如几个很烂的老师教了你孩子两年三年，你孩子今生也报废了。

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hongws3楼

老师也应该有把烂学生也调走才公平

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BYD4楼

世界上没有烂学生，只有烂老师！好老师能把烂学生变好，烂老师能把好学生变烂！
为何刚从幼儿园出来的孩子能力都差不多，在小学学了三年五年之后，能力有着天壤之别？烂老师功不可没。

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孔夫子弟子三千，成才也只有72，你说没有烂学生？

BYD

常瑞1楼

2020年深圳最牛班主任、一个班出三个屏蔽生的实验高中刘思思老师，也是我们孩子高一(2)班的班主任，以为她会一直在实验班、在二班当班主任
今年高一下选科分班后，她去了平行班12班当班主任
这个教育资源才平衡到位！对学生很公平

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WILL0072楼

高中生、初中生都是成年人，跟小学生完全不同！
小学班主任对孩子成长过程影响深远！假如几个很烂的老师教了你孩子两年三年，你孩子今生也报废了。

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hongws3楼

老师也应该有把烂学生也调走才公平

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BYD4楼

世界上没有烂学生，只有烂老师！好老师能把烂学生变好，烂老师能把好学生变烂！
为何刚从幼儿园出来的孩子能力都差不多，在小学学了三年五年之后，能力有着天壤之别？烂老师功不可没。

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hongws5楼

孔夫子弟子三千，成才也只有72，你说没有烂学生？

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孔夫子又称孔圣人，道德标准达到了人类非常高的境界，起码会公平对待每个学生。
相反，那些连续几年跟班走的小学班主任，能够做到公平对待每一个学生吗？为何只要班主任不换，从小学一年级一直到六年级，班委、三好学生总是那十个人！让其他四十个学生情何以堪？
难道其他四十个学生能力比班干部、所谓的三好学生差吗？

Childs

Childs1楼

由头带到尾，优师才能带好学生。中途换个差班，神仙也带不好。

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BYD2楼

由头带到尾，优师这六年时间几乎不思进取，优师也变成了蠢师。覆巢无全卵，没有谁家的孩子在这种班级里能学好。

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Childs3楼

有几个老师接了一个烂到不能再烂的六年级，劳心劳肺玩命带，结果还是全区域倒数第一，就差点气到爆血管。“一个被多任老师带不起的班，就算神仙也无用”，这是他们的刻骨铭心的感叹，他们都强烈要求至少从三年级一直带到小学毕业。
至于什么干部任免，并不是每个学生都喜欢当，也不是每个学生都能当。我许多学霸同学没当任何一职班干部，交际能力强当班干部的比较多。

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BYD4楼

恰恰相反！为何小学班主任干了六年，其他任课老师也连续跟班走了三年五年，烂班越高越差？因为这种班级的班主任早已沦为少数班干部和假三好学生的玩偶！学习成绩多烂都没关系，只要满足他们孩子的虚荣心就行！

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差的或没经验的老师是不应该当班主任，更不应该一直带。

lu831022

boeing1楼

lu831022 发表于 2021-2-23 17:55
班干部真不是人人想当的，最少我们家的就不想当。三好学生，成绩说话，做不了假。班主任还是不换为好，老师 ...

谁告诉你，三好学生是成绩说话？你孩子即使考试第一名，不让你孩子放三好学生，你孩子照样不能当？
班主任说你孩子行，不行也行！说你孩子不行，行也不行！假如班主任这点权利都没有，哪个老师还愿意当班主任？
为什么要让老师跟班走，搞不正当竞争？为何深圳的小学不能跟全国各地一样，所有老师只能教同一个班一年，下学年全换？让每个孩子在同一个起跑线上公平竞争！

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lu8310222楼

我们班的三好学生是6个名额，3个按平时表现积分定，3个有学生投票定；班主任基本定不了的。

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BYD3楼

你不是说成绩决定一切吗？为何不按期终考试成绩排名，前六名都是三好学生？用投票决定谁是三好学生更是天下奇闻！假如用投票决定三好学生，倒数第一名的学渣也能被评为三好学生，因为学渣只要家庭条件好，舍得花钱给同学送礼物，可以拉到最高票。

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你这把孩子们的人性想得太差了。
学生投票的结果，都是成绩最好的几个人里选择的。一次期末考试的结果不能确定一个学期的情况，但是孩子的眼睛是雪亮的 ，他们知道谁笨学期综合成绩排在前面。是成绩决定，但不是期末考试一次成绩确定，OK？

lu831022

常瑞1楼

2020年深圳最牛班主任、一个班出三个屏蔽生的实验高中刘思思老师，也是我们孩子高一(2)班的班主任，以为她会一直在实验班、在二班当班主任
今年高一下选科分班后，她去了平行班12班当班主任
这个教育资源才平衡到位！对学生很公平

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WILL0072楼

高中生、初中生都是成年人，跟小学生完全不同！
小学班主任对孩子成长过程影响深远！假如几个很烂的老师教了你孩子两年三年，你孩子今生也报废了。

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hongws3楼

老师也应该有把烂学生也调走才公平

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BYD4楼

世界上没有烂学生，只有烂老师！好老师能把烂学生变好，烂老师能把好学生变烂！
为何刚从幼儿园出来的孩子能力都差不多，在小学学了三年五年之后，能力有着天壤之别？烂老师功不可没。

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你这完全错了，有烂老师，更有烂学生。
随着年龄的变大，人的差距本来就会变大。刚出生，都一样，只会哭，没有差距，但到1岁时候，有些能走路讲话，但有些只能走路不会讲话，有些只会爬。这就是差距。自然存在的，说孩子本无差距的，完全是自己推卸责任给老师。
同样的学生，有些就当1小时完成作业，有些就是完成不乐在发呆，你说是不是 差距？
同学的课本，有些10分钟可以默写，有些只能背，有些只能读通，有些读不通。这就是差距，明摆着的

lu831022

常瑞1楼

2020年深圳最牛班主任、一个班出三个屏蔽生的实验高中刘思思老师，也是我们孩子高一(2)班的班主任，以为她会一直在实验班、在二班当班主任
今年高一下选科分班后，她去了平行班12班当班主任
这个教育资源才平衡到位！对学生很公平

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高中生、初中生都是成年人，跟小学生完全不同！
小学班主任对孩子成长过程影响深远！假如几个很烂的老师教了你孩子两年三年，你孩子今生也报废了。

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hongws3楼

老师也应该有把烂学生也调走才公平

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BYD4楼

世界上没有烂学生，只有烂老师！好老师能把烂学生变好，烂老师能把好学生变烂！
为何刚从幼儿园出来的孩子能力都差不多，在小学学了三年五年之后，能力有着天壤之别？烂老师功不可没。

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你这完全错了，有烂老师，更有烂学生。
随着年龄的变大，人的差距本来就会变大。刚出生，都一样，只会哭，没有差距，但到1岁时候，有些能走路讲话，但有些只能走路不会讲话，有些只会爬。这就是差距。自然存在的，说孩子本无差距的，完全是自己推卸责任给老师。
同样的学生，有些就当1小时完成作业，有些就是完成不乐在发呆，你说是不是 差距？
同学的课本，有些10分钟可以默写，有些只能背，有些只能读通，有些读不通。这就是差距，明摆着的

深圳非官方观察

看情况，学生反馈不负责的老师确实建议换一换。高中遇到不负责的老师，调皮捣蛋的学生不管，整个班好好学习的氛围全没了。。。
来自: Android客户端

BYD

常瑞1楼

2020年深圳最牛班主任、一个班出三个屏蔽生的实验高中刘思思老师，也是我们孩子高一(2)班的班主任，以为她会一直在实验班、在二班当班主任
今年高一下选科分班后，她去了平行班12班当班主任
这个教育资源才平衡到位！对学生很公平

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高中生、初中生都是成年人，跟小学生完全不同！
小学班主任对孩子成长过程影响深远！假如几个很烂的老师教了你孩子两年三年，你孩子今生也报废了。

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老师也应该有把烂学生也调走才公平

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世界上没有烂学生，只有烂老师！好老师能把烂学生变好，烂老师能把好学生变烂！
为何刚从幼儿园出来的孩子能力都差不多，在小学学了三年五年之后，能力有着天壤之别？烂老师功不可没。

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lu8310225楼

你这完全错了，有烂老师，更有烂学生。
随着年龄的变大，人的差距本来就会变大。刚出生，都一样，只会哭，没有差距，但到1岁时候，有些能走路讲话，但有些只能走路不会讲话，有些只会爬。这就是差距。自然存在的，说孩子本无差距的，完全是自己推卸责任给老师。
同样的学生，有些就当1小时完成作业，有些就是完成不乐在发呆，你说是不是 差距？
同学的课本，有些10分钟可以默写，有些只能背，有些只能读通，有些读不通。这就是差距，明摆着的

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你看到的都是人的低级行为，但是，认是有思维、有理想的高级动物。人只要认定目标，采取行动，朝着目标前进，就能一步步实现目标。
小学生个人能力的差距几乎可以忽略不计，关键取决于老师的能力。爱迪生小时候也不聪明，但是，为何最后成为了大发明家，笑到了最后。小时候比他聪明的人，能跟爱迪生同提并论吗？

BYD

boeing1楼

lu831022 发表于 2021-2-23 17:55
班干部真不是人人想当的，最少我们家的就不想当。三好学生，成绩说话，做不了假。班主任还是不换为好，老师 ...

谁告诉你，三好学生是成绩说话？你孩子即使考试第一名，不让你孩子放三好学生，你孩子照样不能当？
班主任说你孩子行，不行也行！说你孩子不行，行也不行！假如班主任这点权利都没有，哪个老师还愿意当班主任？
为什么要让老师跟班走，搞不正当竞争？为何深圳的小学不能跟全国各地一样，所有老师只能教同一个班一年，下学年全换？让每个孩子在同一个起跑线上公平竞争！

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lu8310222楼

我们班的三好学生是6个名额，3个按平时表现积分定，3个有学生投票定；班主任基本定不了的。

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BYD3楼

你不是说成绩决定一切吗？为何不按期终考试成绩排名，前六名都是三好学生？用投票决定谁是三好学生更是天下奇闻！假如用投票决定三好学生，倒数第一名的学渣也能被评为三好学生，因为学渣只要家庭条件好，舍得花钱给同学送礼物，可以拉到最高票。

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lu8310224楼

你这把孩子们的人性想得太差了。
学生投票的结果，都是成绩最好的几个人里选择的。一次期末考试的结果不能确定一个学期的情况，但是孩子的眼睛是雪亮的 ，他们知道谁笨学期综合成绩排在前面。是成绩决定，但不是期末考试一次成绩确定，OK？

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现在的小学生也是很务实的！只要有同学给他一颗糖，一支笔，一本书，他就说这位同学好。相反，你孩子的学习成绩再好，平时根本没有什么来往，为什么要选你孩子当三好学生？
假如你说的成绩不能由期终考试一次决定，为何高考都是一考定终身？全国各地的高考状元，都是浪得虚名吗？