你学校有这样现象吗？

可爱的小山村

大家有没有发现这样一个问题，家长和学校班主任关系不太对等，表面上看起来很和谐，老师发个什么，大家都来点赞，其实，没有多少家长敢去和老师提反对或稍不合意的意见，在群中都不能发一些东西，哎，担心只是一个：怕孩子被冷落或穿小鞋！我们教育到底是教育什么？学校搞成这样紧张，不敢说别的国家教育就好，但起码有开放式的，包容式的，，这样更有利于孩子，家庭。社会多方面的成长

可爱的小山村

一个老师育人，所以是要有大度和公正的心，因家长就对孩子就有另眼处理，但不知是家长担心过多，还是真的有这样情况才担心

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13408575211楼

现在基本上就是有话不敢说，表面上是附和学校，实际上大家都很有意见

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所以说，现在教育真的让人想不明白，起码的宽容大度都让人担心，我们教育局不反思么？

可爱的小山村

boeing1楼

不仅仅是学校的问题，一些家长也是马屁精，尤其是那些长期霸占班长、学习委员、体育委员、三好学生等重要职位的学生家长，构成利益命运共同体！
这就是那些学校很烂，但仍然不求上进的根源！

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说得很对的，现在班主任最不公平，大家强烈要求班干部轮流制，特别是初中，班干部同人可以一直当三年，应该给更多需要鼓励的孩子表现和段练习的机会，现在恰恰相反，表现好的学生长期得到更多的表面机会和段练机会，教育局就应该出面干涉！而小学又是给家长和学校走得近的孩子机会，一些上下班搬砖的家长哪有时间和机会？

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福戈特1楼

说白了，老百姓太渺小，即使住着几百万几千万的房子，依然太渺小，没有任何话语权。

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主要是教育局不作为，不针对实际问题做出要求，反而一些表面文章特多

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或曰在渊1楼

楼主可以先从自己做起，有意见就在家长群理提出来
改变社会风气，从自我做起

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你想得太天真的，你能在家长群中说么？

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或曰在渊1楼

楼主可以先从自己做起，有意见就在家长群理提出来
改变社会风气，从自我做起

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可爱的小山村2楼

你想得太天真的，你能在家长群中说么？

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或曰在渊3楼

有意见当面不敢说，背后议论有什么意义呢？
改变社会风气都要有人开始吧

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不是在说希望教育局重视么，现在教育局，天天要要求家长学校看这个，做那个的，学校也乖乖执行么，好多事情你当面说，哪个听你的？？我们都是屁   民，明白么，何况有些不能当面说

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或曰在渊1楼

楼主可以先从自己做起，有意见就在家长群理提出来
改变社会风气，从自我做起

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可爱的小山村2楼

你想得太天真的，你能在家长群中说么？

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或曰在渊3楼

有意见当面不敢说，背后议论有什么意义呢？
改变社会风气都要有人开始吧

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可爱的小山村4楼

不是在说希望教育局重视么，现在教育局，天天要要求家长学校看这个，做那个的，学校也乖乖执行么，好多事情你当面说，哪个听你的？？我们都是屁   民，明白么，何况有些不能当面说

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或曰在渊5楼

合着你光指望别人改变，自己不想改变呀
如果大家都抱着这样的心态，这个社会永远也不可能改变，因为别人也是这么想的

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等你自己孩子上学再说吧， 你在公司工作，遇到你认为不合理的事，开会敢说吗？

可爱的小山村

fox_hk1楼

老师 充分发挥着其职权的权利， 而家长却只能假意默契的配合，社会就是这样...谁敢多言半句不是？ 作业多了 只能带着孩子努力写到半夜，在学校受到不公平对待时，只能认倒霉。还能多说半句不是吗？ 老师对待家长的方法只需要招，适应不了就退学吧。

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老师的心胸是社会一个缩影！ 老师的高傲是社会惯的，老师的行为，是教育局不作为

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boeing1楼

不仅仅是学校的问题，一些家长也是马屁精，尤其是那些长期霸占班长、学习委员、体育委员、三好学生等重要职位的学生家长，构成利益命运共同体！
这就是那些学校很烂，但仍然不求上进的根源！

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常瑞2楼

恰恰相反！

学霸的家长才不会刻意去讨好巴结老师，真怀疑你是不是学生家长，对老师和学校看法太过偏激。

班干部的职务不是老师任命，是同学们各自展示自己的才能竞争上岗

优秀班干部、三好学生是无记名投票产生。

孩子学习好的家长，不屑讨好老师；反之，孩子学习不好的家长，讨好老师也没啥用。学生就用成绩说话，优秀就是优秀，这样的学生哪位老师都喜欢。

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可以说是哪个学校吗？也是一个好榜样

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boeing1楼

常瑞 发表于 2020-9-20 10:13
恰恰相反！

学霸的家长才不会刻意去讨好巴结老师，真怀疑你是不是学生家长，对老师和学校看法太过偏激。

错！
班主任和既得利益家长，相互成就，抱团前行！谈不上谁巴结谁，都是利益命运共同体！
没有一路护航的既得利益者家长们，同一个班主任不可能从小学一年级干到六年级！
没有同一个班主任的一路庇护，班长、学习委员、体育委员、三好学生不可能六年不变！

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lu8310222楼

成绩好的家长都懒得搭理老师，还巴结什么。

班干部，三学生多少时候是选出来的，成绩说话，平时表现说话。

好学生，成绩好的学生成就了老师，就算老师有意照顾成绩好的，也是正常的。 难道考试30分，拉下班级平均分2分，老师被批了，老师还能来照顾这个学生吗？  你是老师你能做到？

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你还旧思想，政府要求不排名，不一律向分看，就是希望老师们，不要这么搞，不要只顾分数了学生，第二，什么叫成绩好的不搭理老师，那是别人做得比你更聪明，手法更有效

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boeing1楼

常瑞 发表于 2020-9-20 10:13
恰恰相反！

学霸的家长才不会刻意去讨好巴结老师，真怀疑你是不是学生家长，对老师和学校看法太过偏激。

错！
班主任和既得利益家长，相互成就，抱团前行！谈不上谁巴结谁，都是利益命运共同体！
没有一路护航的既得利益者家长们，同一个班主任不可能从小学一年级干到六年级！
没有同一个班主任的一路庇护，班长、学习委员、体育委员、三好学生不可能六年不变！

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lu8310222楼

成绩好的家长都懒得搭理老师，还巴结什么。

班干部，三学生多少时候是选出来的，成绩说话，平时表现说话。

好学生，成绩好的学生成就了老师，就算老师有意照顾成绩好的，也是正常的。 难道考试30分，拉下班级平均分2分，老师被批了，老师还能来照顾这个学生吗？  你是老师你能做到？

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可爱的小山村3楼

你还旧思想，政府要求不排名，不一律向分看，就是希望老师们，不要这么搞，不要只顾分数了学生，第二，什么叫成绩好的不搭理老师，那是别人做得比你更聪明，手法更有效

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lu8310224楼

什么叫别人做法比我高明。我说的就是我自己。我家孩子在班上就是年年三好学生，班干部，三科老师都抢着要她当科代表，自己不想当，还找理由去和老师解释为什么不当，根本不稀罕什么班干部。我有必要巴结老师吗，做到尊重老师就OK了。从来不巴结老师，也不巴结任何人。

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年年三好学生，班干部，怎么又不说不想当？我们也尊重老师啊，不巴结，但是你孩子学习好，是另一回事，我的主题是:说明你是一个成功的家长，也是一个有能力家长，但是如果觉得班上有问题，你会在群中说吗？你会和老师提反对意见么？

可爱的小山村

我酷到你毙了1楼

不要以小人之心去度君子之腹吧！有什么意见，私聊老师，以诚恳的态度，务实的作风，不要阴阳怪气主语言，老师会接受的。我就是这样跟老师交流的，每次都得到正面的回应，而且小孩也没有受到老师的区别对待。将心比心吧。

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哪个家长会阴阳怪气，说难听点，差点不知道如何巴结老师，务实作风一定要私下解决？不理解，也许家长的问题也是大家的问题，为何要一个一个搞地下工作？