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为进一步提升儿童对社区资源的认识和了解,进一步探索辖区儿童友好型社区新模式,水库社区以社区-学校-家庭联建共创文明项目平台为抓手,充分调动和整合社区资源,用更加新颖的方式引导孩子们画出心中的美好家园,增强儿童对社区的归属感和融入感,持续有效开展“儿童友好社区”创建工作。
% a; {7 f1 Y1 _$ w' Q2023年11月14日-12月5日,在水库社区党委指导下,水库社区党群服务中心的社工邀请了20名深圳市景园实验小学的学生,开展为期5节的以“童绘社区,共创友好”为主题的社区资源地图绘制小组活动,争取为在水库社区学习生活的儿童带来友好、幸福的体验。
6 E- F6 X9 j$ R/ N* E& k$ S# k前期,驻水库社区党群服务中心深圳市东西方社工服务社社工链接了讲师资源,为小组组员讲解了深圳水库历史,包括:东深供水工程如何缓解了香港用水的燃眉之急、为何深圳水库号称"百日堤坝"等。同时,社工也邀请了深圳市罗湖区旭阳政心社会公益促进中心的老师,给小组组员科普绘画知识。讲解了素描、写生、油画、水彩、国画、漫画绘画方式的区别,马克笔、水彩笔的优劣势等。
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: }) {8 k0 o% _. u在动手绘画社区资源图前,社工带领20名小组成员,实地走访社区各个标志文化地点,深入到社区的老旧巷子,寻找隐藏的古建筑、老房子、文化地点以及其蕴藏的历史文化,运用自己的脚步去探索,用眼睛去发现,用心去聆听社区所蕴藏的历史文化。再通过小组讨论该资源在社区发挥的作用。最后社工引导小组组员发挥自己的创造力和想象力,手绘出个人特色的社区资源地图。
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! A- W A* V& i7 a1 u本次小组活动对于儿童的社区参与是一次有益尝试。不仅加深了小朋友对社区的认识,惊叹于藏在社区里面的“宝藏”,更增强了一种归属感,对社区更自豪了!社工希望通过该小组活动让小朋友们认识到,社区是我们所热爱的“家”,每个人才是最重要的组成部分。同时,也通过该小组活动为小朋友们的艺术创造提供了一个平台,小朋友也是社区的“小主人”,有能力为创建美好社区贡献力量。接下来,水库社区党群服务中心将会继续聚焦“一老一小”服务,努力做好“一老一小”工作,力争把“15分钟生活圈”建得更好,持续提升居民的获得感、幸福感、安全感。
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