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“小小科学家”暑期夏令营(第三节)

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发表于 2020-9-7 17:21 |只看该作者 |倒序浏览

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       2020年9月5日,“小小科学家”暑期夏令营活动系列活动第三节开展得如火如荼,本次活动是小组第一次接触化学反应,实验难度增大,对儿童青少年的科学思维有更大的要求,组员们热情依旧,怀揣着科学梦,继续航行在知识的海洋。
       实验开始前,社工以提问的方式先回顾第一、第二节活动的主要内容,然后,在开始课程实验前,与组员开展了“茶壶游戏”,活跃了小组的气氛,增进小组的感情。社工趁热打铁,开始开展活动实验“色彩爆发”,先在水里加入色素配置成彩色水,然后加入适量的小苏打并搅拌,加入约3毫升洗洁精并搅拌,然后再塑料杯里配置柠檬酸溶液,最后将柠檬酸溶液倒入矿泉水瓶中,就能看到矿泉水里的色彩水像喷泉一样爆发出来,非常漂亮。组员们看完实验的演示,惊呼实验成功的美丽,纷纷跃跃欲试。领取实验器材之后,便开始专心的投入实验。当呈现出实验结果的时候,出现一阵阵的胜利的欢呼声,也越发对实验原理感兴趣。最后,通过解析实验原理,是柠檬酸与小苏打发生化学反应,生成二氧化碳搅动水里的洗洁精,造成大量的泡沫,然后喷涌而出。了解实验原理,既带动培养组员们的科学思维,也让其在玩乐中深入体会科学的神奇和魅力。之后组员们分享了各自的感受,表示实验过程非常有趣、好玩,在场的家长也表示活动寓教于乐,提高了孩子的动手能力和科学思维,满足孩子多方面发展,非常有意义,期待下次活动的开展。
       此次活动圆满结束,组员们相互分享自己的实验成果,并对后续活动的开展有无限期待。此后还会相继开展其他跟水有关的科学小实验,带领组员们领略更多的科学风采。

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深圳市东西方社工服务社
社文/周强彬;摄影/江艳梅
2020年9月5 日

2 _- t+ z" H- V( w+ H5 c 场景一:实验活动开始前的活跃气氛小游戏:茶壶游戏 2 P" [& _: X  V* Q0 N
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场景二:带领组员认识实验药品及器材
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场景三:社工开始讲解实验步骤 8 W. M" ~+ Z3 ~. e2 W) ~

1 K( t& H$ X# { 场景四:小组成员开始动手做实验
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场景五:小组成员在认真做实验
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4 \  E" z3 c! K, j9 l 场景六:社工讲解实验原理 ) A$ ~; `3 c* }
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场景七:活动结束后大合照 2 {% U9 @' y5 }& ~
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本帖最后由 新围社区发言人 于 2020-9-7 17:25 编辑 6 S" d$ F8 T$ b+ X3 j
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本帖最后由 新围社区发言人 于 2020-9-7 17:25 编辑
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