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“探秘四大发明,弘扬中华文化” 松泉社区青少年寒假科普课堂正式开课
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- [/ O; l# A8 j$ d. k 为深入推进“百千万工程”落地见效,激活基层文化服务活力,传承中华优秀传统文化,2月2日,在松泉社区党委引领支持下,松泉社区党群服务中心寒假课堂启幕,“四大发明”沉浸式科普课程同步开讲,为辖区21名青少年送上兼具知识性与趣味性的假期文化盛宴,以基层文化赋能绘就百千万工程民生画卷。
G c4 ^/ O( y9 p1 \: d/ x, F 本次课程紧扣百千万工程“强化基层服务、培育时代新人”要求,打破传统科普单向灌输模式,以“沉浸式体验+实操赋能”为特色,构建三维课堂模式。社工通过历史溯源、文物复刻展示、趣味模拟实验,带领青少年探寻四大发明的发明脉络与文明价值,让孩子们在回望古人智慧中深化文化认同、增强文化自信。
6 T4 t3 h ?, R 首节课聚焦造纸术,社工逐一演示原料筛选、浸泡捶打至抄纸晾晒的传统工艺,引导孩子们亲手操作;同步开展的竹编铃铛手工活动,将传统技艺与趣味创作结合,既锻炼动手能力,更传承传统手工艺,课堂互动热烈,孩子们在学玩结合中激发对传统文化与科学知识的兴趣。
+ I- {5 x1 W) b( f' e! M 贴合百千万工程“为民办实事”部署,课程设置课后延时服务至17:30,播放《浪浪山小妖怪》等优质影片,兼顾科普教育与休闲娱乐,切实解决家长假期托管难题,让青少年在收获知识的同时拥有愉悦假期。
0 u* x0 d* l. r# Z) y1 p+ v 此次造纸术科普课程,是社区青少年寒假课堂的开篇,下一步,松泉社区将有序推进印刷术、指南针、火药三大发明的沉浸式科普课程,延续“实操体验+文化传承”的课堂特色,链接优质资源推出更多适配青少年的文化科普活动,以传统文化赋能青少年成长,夯实基层治理文化根基,推动百千万工程走深走实,注入青春动能、培育时代新人。 3 t( m9 [2 r- A1 e {
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本帖最后由 松泉社区发言人 于 2026-2-4 16:35 编辑 ' P/ T2 v1 i, K1 ]$ Q
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