|
   
|
马上注册,知更多事,识更多人,玩转大深圳!
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册
x
/ f4 H& {1 f" C7 k/ H
3 S3 D0 z% _! ~6 H
3 N2 v7 s8 T$ x- J, A; L: a% k 7月9日上午,为进一步推动学校教师适应信息化、人工智能等新技术变革,有效提高教育教学质量,按照深圳市及罗湖区关于中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(以下简称:能力提升工程2.0)的实施任务和要求,梧桐小学召开能力提升工程2.0推进会,全面启动罗湖区能力提升工程2.0项目。
% Y2 S4 V% A* [* Z: p: @! ]) L7 W/ y, i: T# `! @, j2 q6 A; Y' V' j6 _& w
此前学校已组建以校长领衔,教科主任、信息技术骨干教师4人构成的学校信息化管理团队,负责组织、管理、引领学校校本研修工作。管理团队积极参加罗湖区举办的各项培训会议,在培训后撰写本校“一划两案”初稿。并于6月28日以校本培训方式,由陈总文校长向全体教师解读了信息技术能力提升工程的政策文件、工作目标、工作内容、考核要求、时间安排等。6月30日召开《信息技术提升工程领导小组及考核组成员》会议,明确了各个科组的研修目标和时间安排。
5 c6 k- E* p7 X# R7 ?& o" f5 l D
9 s4 Q( W* L$ D5 k3 Q! u 通过此次会议,学校再次强调此次信息技术提升工程的重要性及时间安排,鼓励全体教师贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》(教师[2019]1号)、《广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》(粤教继函[2020]1号)、《深圳市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》等文件要求,积极参加信息技术提升工程的网络研修和校本研修工作。& T' l8 ?5 C% @; @3 S' ~
`2 X0 Q" j8 h3 Y1 g4 M
2 d/ l. `& h: {; O
+ F! O5 \& v1 T$ P1 |9 \! ]; v0 ]# \6 N3 o8 o6 \
' w: i- w+ U* S1 s! Q6 x
|
|