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向着未来,重心启程——莲前小学“坚定信心,重启征程”复学心理主题系列活动报道

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发表于 2020-7-13 22:45 |只看该作者 |正序浏览

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一等奖8 o+ |+ e. G1 E, s
% H+ X  q' ]1 t& }6 x: ]: Z- Q
3 W3 a7 x" T) @6 O
三1 林好  三2 康舒仪  三4 傅翊淇   三6 罗佑好
' A9 D& N2 H% R! L一等奖, C1 ?3 O, z; a( G' l8 g* j( n
四2洪钰宸    四4 陈潞昕   四4 吕希颖   四5 李境涛* F$ Q# U8 o0 E/ v7 a4 y9 h8 J0 r
三等奖# {7 W4 e! n* s1 O
三2 曾羽璇  三2 王恩浠   三3 雷宇航   三4 林思彤
2 L# K: ~" x' k6 V) b ! x& g4 k: O! D& S8 f3 i% ~
一年级手势舞获奖名单# i0 A& |* S  b0 J! e- W1 W
在《你笑起来真好看》手势舞微视频活动,同学们或是利用下课时间,在教室里跟着音乐,跟着视频快乐“舞蹈”。或是放学后,回到家中,和家人一起比比谁“舞”得更好。美妙的音乐,欢心的笑声,有趣的收拾舞,融和在一起,就是幸福的味道! ' a# r$ ?7 B  @) K. }1 V- q

6 F2 Z+ p: r" X# n8 u二1黄优霓  二5 陈欣瑞  二5 张晨曦  二6万芷涵
1 d, q' I3 z3 D' Y% b% ^) R/ M三等奖
' H9 U3 @/ o8 G0 m5 _开学初通过心理活动课帮助学生做好开学的心理调适,帮助学生了解开学可能出现一些轻微不适应是正常的反应,如何正确认识并积极调整开学积极心态,缓解开学的消极情绪,增强自我效能感,提升开学信心,迎接新学期。
5 X2 x" m. ^3 A4 I3 t6 Q9 c3 ~五年5班 郑丹菁   五年6班 蔡梓妍+ y3 j0 m. Y9 [) I0 D( x
莲前小学“坚定信心,重启征程”心理主题作品获奖名单; q, S- T1 F9 K( Y$ I
二年级手势舞获奖名单" @. N6 m% \2 r
     
/ L' U% E" r+ W: o) w, I二等奖
; g8 K! O6 a8 f  {五年4班 陈一真   五年2班 潘靖其   五年2班 袁子晗
* |& F1 S2 O7 b/ |$ m9 [四4 杨宇哲  四5 宋浩然   四6 杨心蕾  四6 冷妤萱
" J' t( ^5 e: K' Z' U; }& |
8 |" |. R0 r- i: p/ t5 T二1许睿煊  二1叶昕雨  二2黄楚涵  二2杨俪瑄  二3严辰轩
$ `# N6 L1 H9 ^/ }9 |; U& }四3 曾惜   四4 方菲扬   四6 王宓琪    四6 王缪可  A, f8 i) i9 f% V7 W
    复学前后,我校十分重视心理健康教育工作,复学后围绕“坚定信心,重启征程”主题开展系列心理健康教育活动,帮助师生做好开学后的心理调适,恢复自我效能感,重建自信心,重启新学期。
5 w0 d. j' D+ S6 N) a4 T二等奖
  {0 H- m* `5 R
1 H# o* e4 W% [$ y: u开学第一周,各班均能开展丰富多彩的心理主题活动,如“解忧杂货铺”、 班级知心话信箱、“心灵港湾”、 “爱的契约——亲子心约定”、 《你笑起来真好看》手势舞微视频征集等等活动,不仅让同学们的课余生活多彩起来,也排解了同学们复学期间的心理烦恼,让心灵更舒畅,让成长更有力量!* h- J, a4 z! s2 P& N# I2 E& X
五年2班 巫若楠   五年5班 钟浩然   五年5班 陈烨  
  N) ~. v7 }. J0 M4 H% ?- U六年1班 钟文婷  六年4班 徐江恺茜  六年4班 蓝琳婕  
! ~  K  V8 a" I8 e7 L一等奖. ]" H/ e6 q7 F8 h3 b+ c4 v" n6 [* s
三3 郑嘉瑜    三4 黄淑贻   三5 黄紫涵   三5 李文萱2 m, ]# ~# Z, r( A! _
一等奖) Q" `0 k8 E) f8 V" d
三1毛梦洁    三2 黄思源    三3 戴安鑫   三3 廖怡霏
6 x; {. i0 j2 r- A0 v  R二4蔡佳瑄  二4陈琪昕
6 {& c1 m# c& j/ c; ^2 q" X9 @* q一3张梓彤  一4黄雅峥  一4谢文轩  一5李芊语  一5张恩诚  一6沈 逸  2 w, ?# P4 o4 F6 l+ P
丰富心理主题活动,力量up
: _. l# d3 C/ T- N! t五年级“爱的契约”获奖名单, P( n4 ?% i$ q, N" v* J$ @2 J
五年5班 郑茹茵   五年2班 曹舒菡   五年4班 陈一慧  8 K" u# j& A+ Y! @% t2 [8 @( P
二等奖
/ J" ]. R' C/ E  z2 j四年级手指舞获奖名单6 s8 ^4 g) z: Q0 s& T
! e2 T( g& S& U1 B; R$ V5 i

$ ^- K0 e6 }* D+ `二4 林妙涵  二5 陈诺恩  二5 张伊涵
, |4 K7 B& `3 c" F( s( P% M三5 乐可欣  三5 李乐     三6陈明均   三6 蒋若水
2 r/ B$ I( W2 m3 {! u4 N7 Z
4 m0 o0 Q2 q: ?  C三等奖; v) `: l$ b0 F) m$ }5 w! O( b) G
看,“爱的契约”活动中,同学们和爸爸妈妈等家人一起制定一份有趣的约定书,交流和分享彼此间的期许,大手牵小手共同为爱守约,在开学后一起行动起来,一起为爱守约,共建有爱和谐的幸福家庭。
. M+ I5 w7 y( S  Q! o! `, H
( o# r) ~# O: K: @8 X( l; {# o        ' K$ k" `. d2 `4 O
二等奖. q: o7 ?% [2 O4 Q  P3 q% S
   二1林依璇  二1吕奕辰  二2黄芷芃  二3 郑若歆 郑若涵  二3李垚翾  
: D- y3 q; [' u" T, }
) j2 s7 \4 P8 ^1 s* y* d8 ]) L$ |4 A六年2班 王梓琦 &nbsp,内容付费平台;六年1班 王晨宇  六年1班 边凌杰
7 D0 c( ~2 V7 R% q7 h& ` ' Z* D# s0 C( E8 o9 P. j' s
五年4班 吴楚繁   五年5班 张明坚   五年4班 徐静怡
, n5 X; u, |3 `2 y; M/ A  N六年2班 陈诗尹  六年3班 孙瑾朗  六年1班 沈子涵1 N$ w; F1 X+ T6 @  o

& r2 }3 H: t  b三5 王婧     三6郭静蓉     三6夏诗琪   三6张昕妍
( T0 E8 i& L; M2 c, V  ]1 z三年级手指舞获奖名单
. U! w' l) i, ]/ b" {7 X' W   一6魏斯涵  一7曾凡凯  一8阮思瑜  一8徐陈菡
+ T& ?* A( b' Y2 t) S! Z% X三等奖
! V" s6 M" n; p9 @& Y9 X9 ^) n六年级“爱的契约”获奖名单& y4 n' p2 X8 j. b
三等奖6 h& n8 `, t6 f' l' v5 p
二等奖
0 a9 b, _; ?4 y9 G 通过心理主题班会课《复学,从心开始》和心理黑板报“坚定信心,重启征程”,营造良好心理氛围,让学生尽快恢复复学信心。7 u. X/ O$ q- v0 |& ]5 K
一等奖- W& V/ n8 V/ V9 f

+ _# I+ V$ g5 W4 A) X . J1 Z/ p! a9 G0 z3 j
一1方钰彤  一1林晨昕  一1张圆喜  一2柯泓嫣  一2庄鸿睿  一3王奕杰         
! o9 O5 b& i+ R4 E/ y8 G8 K心理活动课——让我们快乐复学,动力UP!2 U& n. K4 M9 c
一等奖
, \2 Y# y$ Q, L) N三等奖8 }5 W+ I2 M2 P/ P
心理主题班会+板报,信心up
/ r; p+ A3 _" {# N7 j# s4 m四5 刘思怡    四5 汪洋     四5刘芷瑜   四6 伍祖谊  _' B4 C0 U7 |( X9 `" _$ ?
六年2班 邹欣宸  六年1班 周宇豪  
9 C( H6 A) f7 h; P- K 3 i, F" ~5 G# a9 G8 S. @% l
四1蔡宇珊    四1陈皓轩    四2 吴梓芸   四2 杨茂玉+ f/ D! d, ~& J
四2李若彤   四3 廖逸晨   四3 潘语轩  四3 杨诺依- h0 \, \1 V% l7 F! o$ U5 G" s
一6李舒琪  一7倪梓瑞  一7杨心悦  一8冯竞萱  一8罗校校8 R1 A1 B; `$ d" }6 Y. a6 s7 l' i
一2颜文熙  一4高子晨  一5康宸欣  一5赖可心  一6张  墨8 X# \" m1 i$ b# n1 B2 w
      二5 陈妍臻  二5 郭柏呈  二5王颖万红  二5徐佳颖  二6 钟楚仪   $ m/ D! E9 t8 e4 a
五年6班 许鸿盛   五年1班 单舒晴   五年3班 王婧潼  
4 Y4 c6 L# W5 f0 t# \& F一1周颜曦  一2吴宬霏  一3黄子倩  一3刘书羽  一4黄心妍  一7庄墨梵
& z& g8 T" _8 X- A二等奖  f4 [1 k2 B; X* C4 B4 D/ Y
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