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3 ?" \# Q! a, j" M& G+ W 3月16日,历经一周的评选,湖贝小学在线教学期间首期优秀教师和优秀学生评选工作圆满结束。“星”教师、“星”学生的评选充分调动教师的线上教学积极性和学生的学习热情,为湖贝在线教学工作注入新动力。
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, \$ \' d, t, f! ? |8 a 湖贝小学以在线学习期间表现优异的教师和认真学习的突出学生评选为契机,每周各班各科任老师从“倾听、畅言、诵读、实践、锻炼”等七个维度综合选评出自主自律、学习认真的两名“星”学生;每周各年级主管行政和年级科任教师以“备课成效、教学成效、课堂氛围、家校沟通、养成教育”等六个评选依据综合推选“星”教师。
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黄小聪、张琳、陈蔓丽、何玲云、全湛红、范莎六位“星”教师,不仅积极深入探索线上教学工作的更多可能性,还有力发挥了年级“领头羊”、家校“沟通枢纽”的模范作用,有效激发了湖贝小学全体教师在线教学期间的正能量。邱佳悦、严可欣等各班评选出来的“星”学生也充分展现了湖贝学子积极向上、勤学好问、勇于实践的优异精神面貌,成为众多湖贝学子的学习榜样!
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为了进一步保障学生上线率,有效提升线上教学质量,湖贝小学的妙招频出。此前,湖贝小学发挥师生和家长的集体智慧,还共同拟定了“以测促学、以励提质、以严固序、以沟通稳教学、以反思促优质”五个妙招促进教学,重在深入强化家长对在线教学的监管意识,激励每位学生积极认真参与线上教学,鼓励每位教师都能备好课、上好课,保障湖贝师生在线教学“不掉队”!
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