|
   
参加活动: 0 次
组织活动: 0 次
|
马上注册,知更多事,识更多人,玩转大深圳!
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册
x
6 D* T( V; J2 k j7 G/ P
w- j/ z4 @/ C( F1 e) ]/ S9 G$ _; @- S2 N0 n, }
9月9日下午,东晓小学召开融合教育总结会议。出席本次会议的有校长汤文钦、副校长房梓东、德育干事魏乔峰、融合教育相关班级班主任、深圳杨光在线心理咨询有限公司的融合教育管理团队及两位驻校老师,会议由心理专家杨光主持。* f0 Q0 h6 H1 X+ f
$ V" N' h2 R) {; E" u 会议伊始,罗佳丽老师对上一年度融合教育工作做了汇总报告:圆满完成全校学生心理危机筛查、心理健康在线课程、顺利开展多场家长、学生心理健康讲座、“一对一”心理咨询服务等等,同时对新学期的融合教育工作作了规划。张娜老师针对融合教育如何走进课堂进行了个人阐述,她强调关爱每一个孩子是学校融合工作的核心。
& S& H9 C/ C* J
1 n4 X/ U* X, } 房梓东副校长对学校融合教育工作给予了充分的肯定,也会全力支持东晓小学融合教育工作;心理专家杨光表示,与东晓小学已经合作多年,通过本次总结会感受到了东晓小学心理、融合教育的精进与发展。
; C$ k8 M- P( t/ \1 {% n, X6 x6 m7 N$ s
: R! o! j9 y v. ?4 C; j5 s 最后,汤文钦校长作总结发言,他很高兴看到东晓小学融合教育取得了阶段性的进步,融合心理教育工作仍然是学校的重点工作之一,接下来还需要加强教师队伍专业知识培训和技能提升,希望未来的教育工作不仅仅是重视教学,还要更加积极地关注学生的心理健康,预防心理危机,做好心理防护。只有学校、家庭一起携手达成统一战线,才能培养自信、自立、相互接纳的新一代学生。6 v% q2 O5 ^ `% O. Q% D- @) l
3 ]% ?6 T3 _. T( T. b, P& ?
. G% K) {- m f5 q( m; x2 |
$ x; I1 ^ e% N3 {
8 i, O4 A0 H5 Z' d& T; \9 f) b! q0 G# D
|
|