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为进一步加强家校沟通,更好地了解复学后学生的身心健康状态,淘金山小学分批召开主题为“家校携手,促进孩子身心健康”心理健康专题家长会,5月26日晚上组织四至六年级家长参加,5月28日晚上组织一至三年家长参加,每班分开在两间教室进行。9 p: S* ^: C* U) q& y' J
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家长依照疫情防控要求,依次出示健康码,检测体温后有序进入校园。在老师的指引下,家长们准时来到指定教室参加会议。在会上,邓少勇校长和谢鸿儒副校长分别在不同的年级介绍了复学以来学校工作基本情况,强调了目前学生心理健康教育和干预的重要性,并传达心理专家对孩子心理健康的几点建议,希望家长要高度关注孩子心理健康状况,在日常生活中仔细识别孩子的心理状态,同时要做好孩子心理危机的预防。在会上,家长们集体观看学习罗湖区教科院心理教研员吕军老师的讲座视频。吕老师在讲座中,结合案例深入浅出地为家长们提供了细致、明确的指导,包括识别孩子心理危机征兆的方法和应对措施。最后,家长现场完成《学生心理健康状况排查表》,这是学校第四次筛查学生的心理情况。+ M( f# A) t1 O% U7 c
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此次线下家长会体现家校共育的理念,学校为家长提供了具体有效的心理健康教育方法,家长表示会更加关注和重视学生心理健康状态,密切配合学校的工作,促进孩子身心健康发展。学校将一如既往地重视心理健康教育,落实各项心理健康教育与危机预防工作,用心呵护每一位孩子的健康成长!5 ^* ?2 q: t4 ]
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