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尊敬的龙华区教育局工作人员:
对于龙华区大学区,贵局今年政策将原有的A类深户商品房生源进一步区分为A1类(单片区生源)和A2类(大学区生源,单片区之外)的深户商品房生源。
这样的好处是将生源类型区分得更加细致,本来应该有助于让其中的A1类最高级别生源提高进入单片区学校的概率。
何况2020-2021年间龙华大学区又新增了教科院实验和民新学校2所9年制义务教育学校。该片区A1类生源就近入学概率理应提升,并且分流情况应该得到避免。
但是在目前贵局制定的规则下,大学区内5所学校的招生名额超过大学区内A1类生源的总数情况下,因为新增的2所9年义务教育学校教科院实验和民新学校的单片区分别只有1个小区和3个小区,完全重合于原来民顺小学和民治中学的单片区范围,这样的单片区划分结果导致大学区内新增了2所学校,但是龙华实验和深高北2所学校的单片区划分没有一丝变化(如果提到变化,就是这2个学校的单片区在近几年新增了更多的新建楼盘,导致生源更多)。
为什么新建2所学校,单片区划分只取民顺/民治学校一个单片区去切割,而对深高北和龙华实验的单片区没有一丝调整?
这样人为狭隘地给新增2所学校共划分4个小区(平均2个小区就有一个学校,这个2个新学校所划分的单片区教育资源比例远远高于龙华区大学区其他小区),请问体现出教育公平了吗?体现出教育资源均衡化了吗?
为什么学校越建越多,招生名额足够让所有A1类的生源都在单片区内就读,却还是要不合理不均衡地划分单片区,让很多A1类生源分流到更远跨越主干道的学校?
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敷衍,答非所问,甚至避而不答