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罗湖区郑蕙云名班主任工作室案例研讨活动顺利召开

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发表于 2020-10-10 21:45 |只看该作者 |倒序浏览

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  为促进新班主任快速成长,巧妙处理班级事务,掌握行之有效的班级管理艺术,顺利开展班级管理工作。10月9日下午,深圳市罗湖区郑蕙云名班主任工作室携手红桂中学德育处,在红桂中学一楼录播室,顺利举行班主任案例研讨活动。
, G6 g! Y- k# ^/ b7 O2 h) k  本次活动由红桂中学郑蕙云老师主持,红桂中学副校长代正洪、德育处温艳主任出席本次活动,共21位班主任老师参与研讨。$ n$ T+ I0 k. H4 M
  卓越育人,“做一名智慧型班主任”。$ E+ f  ^8 o6 G, G" o8 K
  温艳主任首先在致辞中对班主任提出了要求,开展新班主任活动是为了让新班主任们认识自我,快速进入班主任的角色中,提升德育工作水平,让每一位班主任都能成为智慧的班主任。# f* j. |. n0 q$ Q  @$ u0 ]
  牢记使命,“教育是体现生命关怀的事业”。( D' P( j4 N, b( U( P7 `- v
  在小组文化建设和展示阶段,守望组组长邓纯老师向我们阐述了她们小组的文化建设理念:“心中有灯塔,未来才有方向。每个孩子心中都有一座灯塔等待着被点亮,而老师就是这座灯塔的守望者。”案例研讨阶段,挑选出四个典型的案例以及一个现场案例,班主任们以小组为单位进行了热烈地交流与讨论。
, H5 O% m& i% Z! W) w" W  随后,代正洪副校长对本次的小组研讨进行点评和指导,向大家分享了自己深表认同的教育信条:“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会实践活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。”
7 V: G# X# ~$ Y5 G8 F  展望未来,“用心教育可以给孩子埋下一颗种子”。
  ]* [0 \' ?% F  活动最后,郑蕙云老师对本次研讨活动进行回顾和总结,并寄语全体班主任:“教育是一个多方协同的过程,需要家庭、学校、社会的多方配合。教育工作者不是万能的,但是我们的用心教育可以给孩子埋下一颗种子,也许短时间我们看不到它发芽的那一刻,请坚信这一颗种子一定会在某一时刻生根发芽、开花结果!”9 x! I# B/ [! o8 O# o) k7 b/ E
  近两个小时热烈而详实的思维碰撞与深度交流,让班主任们受益匪浅:增强了班主任们作为教师的责任感和使命感,加深了对“立德树人”含义的理解;收获多种班级事务的处理技巧,为班主任们寻找出了一条高效、幸福、有效的工作路径。8 @% [; e) C1 ]( \' D

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