女儿上小学的那些人和事(一)

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     从幼儿园到上小学，离家近，图个省事、方便，可进了学校，随着女儿在学校经历的人和事，才知道，虽然都是公办学校，可学校间的差距，远非自己想象的那么简单，下面就说说女儿上小学的那些人和事。
    先说学校及领导：校长的办学理念和管理方法潜移默化的影响着学校的老师，他给学校注入了思想和灵魂，评判一个学校，从其校长的平时的工作即可略见一斑，女儿刚进校时，校长是个年长的，平时都在学校，下午接小孩时基本都能见到，和蔼可亲，家长们有什么事或是问题都可以和他交流和反映，很快从小孩的言语中反映的事都会有效果；后来换了一任校长，除校内活动外基本上在很难遇到，唯一有机会的是每年度有幸代表家长聆听校长的述职：学校翻新了，号称面貌改善了；取得了什么成绩，又获了什么奖，甚至学生花钱在外面买的奖项（如阅读之星）也成了校长及其领导的学校的功绩；而目前唯一能代表学校办学质量提高的学生整体素质的指标就如多少人次考取市一级的重点初中等从没提起过。也许是从来就没有该校的学生真正考上过，也许校长和学校根本就不关心这个。更为气人的是临到毕业，参加其它中学的自主招生，要学校出一份学生在校的情况表，愣是拖到报名最后一天才给盖章，美其名曰教育局没要求，不知学校是怎么想的？