为了丰富居民的精神文化生活，促进亲子间的互动，培养小朋友的阅读兴趣，翠达社区开展“爱生活，爱阅读”线上亲子绘本阅读小组第一节，本节小组对小组的具体形式与时间安排展开了讨论，组员们积极发言，为小组的建设发表自己的意见，小组通过亲子观看阅读亲子绘本，了解绘本的故事，分享自己的收获，让小朋友学习到新的知识，同时亲子间可以通过对绘本故事的分享，加深小朋友对故事的认知与理解。
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为了丰富居民的精神文化生活，促进亲子间的互动，培养小朋友的阅读兴趣，翠达社区开展“爱生活，爱阅读”线上亲子绘本阅读小组第一节，本节小组对小组的具体形式与时间安排展开了讨论，组员们积极发言，为小组的建设发表自己的意见，小组通过亲子观看阅读亲子绘本，了解绘本的故事，分享自己的收获，让小朋友学习到新的知识，同时亲子间可以通过对绘本故事的分享，加深小朋友对故事的认知与理解。 ; h4 I- ^! _- M; ? |
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