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为提高新教师的专业素养和教学能力,加强对“健康课堂”教学模式的探讨,促进新教师快速成长,9月15日下午,笋岗小学英语科组在学校五楼电教室开展了“新教师第一课”教学研讨活动,刘锋校长、黄启彬副校长及英语科组相关老师参加了研讨活动。
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研讨活动上,罗晓钰老师分享了Dinnerisready的展示课。课堂上,罗老师以轻快的歌曲导入课堂,通过跟读、跟唱儿歌、趣味游戏等方式教授词汇句型,巩固语音;通过角色对话,提高学生语言实践能力。课堂气氛融洽,达到了良好的教学效果。- a7 s" v( L+ s- C
7 K# o1 R% i, }( C0 s! [' r' l+ J8 C3 @ 展示课结束后,刘校长首先肯定了罗老师的教师基本素养,接着从教学语言、教学方法、师生互动、生生互动、教学设备运用、课堂气氛、课堂即时评价、课堂纪律把控等方面对罗老师的课堂进行了详细评议,提出了建设性的意见和建议。
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最后,刘校长对英语科组提出四点期望:1.英语科组要切实做好集体备课,每位老师要细心设计,充分探讨;2.要多从学生“学”的角度进行研究,换位思考;3.从学校英语学习文化角度,认真探讨如何营造英语学习氛围;4.要切实有效地做好后进生帮扶工作。
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